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多元音乐文化词语手册
王珉,周郁蓓编著2010 年出版577 页ISBN:9787806924570本书是以汉语释义、以英语为主和其他语种为辅的音乐术语和用语手册,既可做查询之用,亦可作为音乐专业学生和教师学习和了解当今世界音乐文化信息的工具书和参考书,本书词条内容简要,词条条目全面,词条释义准确,.....
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音乐课堂教学的经典方法
秦德祥编2013 年出版195 页ISBN:9787533459673本书介绍了中小学最为常用的达尔克罗兹体态律动教学法、奥尔夫教学法、柯达伊教学法、铃木教学法、卡拉博·科恩教学法、综合音乐感课程教学法等六种音乐课堂教学的经典方法。...
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实施音乐新课程标准教学指导
杨文兴主编2006 年出版220 页ISBN:7806448225本书主要包括音乐新课程基础理论、音乐感受与鉴赏教学、音乐表现教学、音乐创造教学、音乐与相关文化教学、音乐课程教学艺术、音乐教学评价方法、课外音乐活动的组织、国外先进音乐教育体系等内容。...
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巴巴爸爸的音乐会·巴巴爸爸榨果汁
(法)安娜特·缇森,(法)德鲁斯·泰勒著2012 年出版34 页ISBN:9787544822770本书是巴巴爸爸图画故事书的又一套系。讲述了巴巴爸爸一家的快乐生活。
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抽象与原型 音乐符号论
黄汉华著2004 年出版287 页ISBN:7806920641本书以抽象的音乐符号为依据,论述了它的原型意义,即在它赖以产生和存在的特定的历史条件、特定的文化阐释系统、特定的文化环境以及特定的文化艺术符号发生关联的条件下,其蕴含的意义才能得到较全面彰显。...
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教学与研究 新课程音乐美术教研专集
张延志主编2006 年出版362 页ISBN:7531027267本书皆为课改之后的新的教学思路的尝试与经验总结,对于基层中小学美术音乐教师难能可贵,特编辑成册,供教师交流参考。
