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陈太忠，夏如波主编2014 年出版189 页ISBN：9787305128899
本书是高等学校“十二五”学前教育专业规划教材之学前儿童家庭教育。全书比较系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本理论、原则和方法，分析了特殊类型和特殊年龄儿童的家庭教育问题，并以学前教育机构家庭教育的...
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李静，李旭主编2015 年出版242 页ISBN：9787566709004
该书稿共13章，即学前儿童生理、心理儿童心理发展、生长发育、膳食卫生、体育锻炼卫生、服饰卫生、生活卫生、保育活动卫生、托儿所环境卫生、教育卫生与保育等。该书稿简单地介绍了学前儿童的生理与心理及其...
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徐雨虹，高瑾著2016 年出版130 页ISBN：7567550384
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周京峰编著2012 年出版243 页ISBN：9787209066280
我国从20世纪70年代末开始的学前儿童科学教育研究，经过三十多年的发展已经进入到“科学素养和整体素质培养相结合的学前儿童科学教育”的发展阶段，并初步形成了学前儿童科学教育的理论框架。...
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陈蔚红主编2011 年出版142 页ISBN：9787304053536
本书共分八章，首先总述学前儿童的健康与健康教育，然后，介绍了学前儿童的生理特点和生长发育，并从学前儿童身体疾病的防治、心理卫生保健、日常生活卫生保健、托幼园所的环境卫生方面做了详细的介绍，最后介绍了托...
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许卓娅编著2015 年出版340 页ISBN：9787567537064
本书是高等院校学前教育专业的必修课教材。全书共分绪论和上下篇。绪论主要就艺术教育的理论问题进行阐述，上篇讨论分领域的艺术教育，下篇讨论综合的艺术教育，既有美术、音乐等不同领域的集体艺术教学活动，也聚...
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卢新宇总主编；王彩凤主编；常文化，徐春艳，宁克虎等编者2012 年出版197 页ISBN：9787309090604
本书内容包括：美术和儿童美术；儿童美术的发展；学前儿童美术能力发展的阶段与特点；学前儿童美术教育的涵义与发展；学前儿童美术教育目的论；学前儿童美术教育活动的目标和内容；学前儿童学术教育的途径和方法；学......
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贾洪亮主编；贾洪亮主编2012 年出版140 页ISBN：9787309088175
本书内容包括：学前儿童科学教育的概念，国内外学前儿童科学教育研究综述，学前儿童科学教育的有关理论，学前儿童科学教育的目标、内容与要求，学前儿童观察与小实验活动，学前儿童科学游戏、科技制作活动，学前儿童......
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李麦浪著2005 年出版183 页ISBN：7540529903
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李燕，赵燕，庭玭主编2016 年出版323 页ISBN：9787567545144
本书为高校学前教育专业的必修课教材。全书主要包括四个板块，依次为：导论主要涉及学前儿童发展心理学的基本概念、理论、研究方法和发展的生物学基础；0～3岁和3～6岁的婴幼儿发展，主要涉及这两个年龄段婴幼儿早期.....
