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建筑的开始 小型建筑设计课程
傅祎编著2005 年出版233 页ISBN：7112076455本书以教学记录的形式组织，一系列对低年级学生的建筑设计学习有针对性的实验性的方法与手段是本书的介绍重点，并以学生的作业成果为佐证。提供建筑设计入门的一些方法和开始设计时用得到的知识点，并希望以浅显...
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寻找课程论和教科书设计的理论基础
黄显华，霍秉坤著2002 年出版350 页ISBN：7107149768本书分为四部分：课程论的理论基础，教科书设计与发展的理论基础，两岸四地的课程设计与发展，香港课程和教科书设计与发展。
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新课程理念下的创新教学设计 初中历史
姚锦祥主编（南京师范大学社会发展学院）2005 年出版324 页ISBN：7560240003本书根据新课标，结合我国教学实际，阐述我国基础教育阶段俄语教育的理论与实践问题，帮助中学俄语教师进修与提高。
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多层钢筋混凝土框架结构设计实用手册 手算与PKPM应用
周俐俐编著2012 年出版350 页ISBN：9787517002710本书依据现行《建筑抗震设计规范》（GB 50011-2010）、《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2010）、《建筑地基基础设计规范》（GB 50007-2011）、《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ 3-2010）等国家标准和规范编写，完整阐...
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现代机械设计实用手册
闻邦椿主编；鄂中凯，陈良玉，孙志礼副主编2015 年出版1345 页ISBN：9787111507451本手册反映了科学发展观的指导思想和自主创新设计的理念，例如，在手册中重点介绍了产品绿色设计、和谐设计与系统化设计，也介绍了产品的创新设计等内容，汇总了大量的原始数据和设计资料，以及在产品设计时必须采用...
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坚守与转向 文化转型与设计学课程设计的变革
侯立平著2016 年出版403 页ISBN：9787302437703本书根据世界与中国文化转型所昭示的时代精神的价值取向，立足于中国当今设计学学科本科教育课程设计存在的现实问题，在大量田野调查的基础上，运用历史分析法、中西比较法等研究方法研究当今设计学本科教育在教...
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校本课程的设计与探讨
杨龙立著2005 年出版218 页ISBN：7540655844本书系台湾引进版图书，就国内相当热门的一个课程概念——校本课程进行了深入探讨。全书共分两部分：上篇专门介绍校本课程的设计，从实际操作角度出发，省略不必要的理论探讨，减少理论性陈述，对于中小学开发出合适.....