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有效课堂 提高学生成绩的实用策略
（美）罗伯特·J.玛扎诺（Robert J.Marzano）等著；张新立译2003 年出版196 页ISBN：7501939896本书的写作建立在大量经验研究的基础之上。通过对不同学校各科老师日常教学活动的实际调研和统计分析，归纳和总结了能够有效的提高学生成绩和学习表现的教学策略。这些策略分别是：鉴别相似性和相异性，总结和笔...
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超越与变革 翻转课堂与项目学习
柯清超著2016 年出版302 页ISBN：7040447975本书主要讲述信息时代如何应用网络技术超越与变革传统的课堂教学，探索适应互联网时代的教与学方式，为学校开展信息时代的教学创新提供新思路、新模式与实践案例。本书重点讲解“翻转课堂”和“项目学习”两种...
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课堂的突围 理解型学习的理论与策略
王灿明，张志泉编著2010 年出版207 页ISBN：9787214062291本书从西方流行的“理解型学习”为研究出发点，建构了理解型学习的理论体系，论证和阐释了理解型学习的基本内涵、过程、特征和主要策略，拓展了理解教育的理论空间，又为广大教育实践提供了新的理论指导。...
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选择性课堂 满足学生的需要
（美）Jonathan C.Erwin著2006 年出版186 页ISBN：7501955263本书读者对象针对中小学教师、教育管理者，本书从爱与归属、课堂中的权利、创造环境、提高学生成绩的策略、课堂中的自由与欢乐等方面展开叙述，目标指向创设具有选择性的、指向师生成功的课堂。作者从尊重人的...
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问题导向学习在课堂教学中的运用
（美）Robert Delisle著；方彤译2004 年出版160 页ISBN：7501942544本书的目的是让教师了解问题导向学习，并向他们阐明如何将之运用于课堂教学，以帮助学生用主动研究、主动参与和主动解决问题来取代被动学习与死记硬背。...
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高效课堂与教师专业发展 1 教师专业发展的途径与方法
伊逊才编著2222 年出版177 页ISBN：788101606X高效课堂与教师专业发展（10碟DVD+10册图书），ISBN：9787881016061，作者：
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抓住学生注意力的176个课堂小活动 第2版
（美）伊万斯基著2015 年出版152 页ISBN：9787518400560本书根据认知神经科学领域的诸多发现探讨了如何改变学生的状态，进而牢牢抓住学生的注意力。书中列举了从数秒钟到数分钟不等的改变学生状态活动的176个小活动。这些小活动主要围绕四个主题开展：让环境活起来；...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中英语
杨海春主编2017 年出版214 页ISBN：9787568134712从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中地理
黄雷主编2017 年出版230 页ISBN：9787568134804从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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小学发展性课堂学习活动设计
杨中华，王建军，苏瑜主编2008 年出版320 页ISBN：9787540848903本书以现代课程论和现代学习理论为指导，结合学生实际，在学生经验的课程研究基础上，对学生发展性课堂学习活动进行了界定和分类，提出了小学各学科导入性学习、探究性学习、体验性学习、练习性学习和欣赏性学习的...