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研究性学习的理想与现实
张华，李雁冰等著2004 年出版251 页ISBN：7542836706本书阐述了研究性学习的本质、特征、与常规传统学习方式的差别及其形成和发展历史，还通过具体案例展示了研究性学习作为一种学习方式及作为一门独立的课程在全国及上海的实施现状，分析了理想与实施现状存在差...
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诗性回忆与现代生存——普鲁斯特小说的审美意义研究
钟丽茜著2010 年出版156 页ISBN：9787511205940本书以“回忆与存在”的关联为切入点，以现象学美学与存在论诗学为背景，通过对西方思想史上相关主题的历史脉络的重新梳理，以普鲁斯特这部史诗性小说为平台，展开了一场“思与诗”的对话，进行了“回忆诗学”的理论...
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法国现实主义雕塑大师布德尔论艺术
孔凡平，孙丽荣编译2017 年出版336 页ISBN：9787531477228布尔德同罗丹、马约尔被誉为欧洲近代雕塑三大支柱。他的雕塑艺术及美学思想对现代雕塑的开成与发展影响极大。本书选取的是布尔德关于艺术与生活的随笔，在这本随笔中，布尔德以他特有的纯朴天性，具有奇特想象力...
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那一个孔子：在理想与现实中升华的修身法则
姜城著2007 年出版298 页ISBN：9787802223134本书对孔子的思想和生平进行了剖析和阐述，旨在指导当代人在复杂的生活社会现实中找到生命升华的途径。
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地方立法的理想与现实 《广东省预防未成年人犯罪条例》的起草与通过
骆梅芬著2007 年出版241 页ISBN：9787306029348本书作者是《广东省预防未成年人犯罪条例》起草者，本书是其对该法成功起草的全程记录，对其他地方立法的起草有一定的借鉴作用。
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中国特色核心价值观的传统、现实与前景
戴木才著2011 年出版231 页ISBN：9787219073650本书讲述了，“仁、义、礼、智、信”是中华民族传统核心价值观之精髓，“富强民主文明和谐”是社会主义核心价值体系的现实目标，“自由民主幸福仁爱”是社会主义核心价值观的未来图景。...
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大转型 一座城市的现实与未来
周智琛著2007 年出版175 页ISBN：7806526583本书稿是年仅27岁的《东莞日报》执行总编辑周智琛就如何贯彻广东省第十次党代会精神，围绕东莞经济社会大转型如经济转型、大管理、区域协调、治安、文化发展、人才战略等方面所写的12篇深度报道，对东莞过去现...