觉察·行动·感悟 小学心理健康教育生活化案例教学实践

高血压病、糖尿病患者如何实践健康生活 普及篇

导向真正的生活 医学临床实践的哲学论思

本书从实践的唯物辩证法原理和哲学解释学的理解出发，对作为社会实践之一的医学临床实践作出了全新的解读。

走近教师的生活世界 教师个人实践理论的叙事探究

本书运用叙事探究的方法，走近教师的生活世界，分析了“教师个人实践理论”的内容及影响因素。

梧桐树下的数学：小学数学生活化的实践研究

本书是江苏省教育科学规划研究课题——小学数学生活化的实践研究的专著。

生活禅的理论与实践

书稿依据大量的第一手资料，参考近年来学术界、教界的研究成果，比较系统地梳理了生活禅的理论体系和实践形式，探讨了生活禅对印、中佛学思想的继承及其创新之处，并对生活禅的意义进行了阐发，对生活禅有待完善之处...

学校教师的生活世界：批判教育学的在地实践

生活策略实践手册

奥普拉的常驻脑力开发专家菲利普·麦格劳详细设计了一系列珍贵的、方便易学的自我测试，传授对抗现实难题、寻根究底、彻底解决的有效方案。本练习册设计的内容旨在帮助和实施《生活策略》一书中得到的关键性...

生活德育的理论与实践

本书从生活、道德及德育关系入手，揭示了生活德育的内涵与特征，探讨了生活德育的目标指向，论证了生活德育的过程要求，分析了生活德育的主要原则与方法，建构了生活德育的主要范式。德育既要力避脱离当前生活而一味...

生活德育论 陶行知德育理论的研究与实践

本书为美术教学案例设计方案，包括：造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索等几个领域的教学设计。