学校改进 理论和实证研究

本书作者黄显华教授是两岸三地课程与教学论研究的元老，他满怀激情投入教育，在做中小学教师期间即开始反思与实践。在美国获得博士学位后，2O年间一直醉心于课程与教学研究，走出了课程与教学研究的拓荒之路、方法...

中国学校安全治理研究

学校安全面临的问题和挑战纷繁复杂，影响学校安全的因素也是多种多样，因此，有必要对影响学校安全的原因加以类型化分析研究。只有通过类型化分析研究，才能在治理手段和相应策略上做到对症下药、有的放矢，在制度配...

学校体育教学改革与发展研究

本书从关于各级学校体育课程发展的再认识、关于体育教学价值观的探讨、确立体育教学目标的重新思考、体育教学方法改革探究、体育教学研究、关于体育教学评价体系若干问题的分析与思考、再造体育教师的新形...

全国各类成人高等学校招生统一考试化学命题研究与试题评析

校长和他的学校 校长道德领导研究

本书通过对一个校长一年多的观察，对围绕校长发生的一系列与德育有关的事情进行理论分析和探讨，并由此引发对校长道德领导的研究。本书有趣而有深入思考，对现实具有较高的借鉴意义。...

万有文库第一集一千种学校各科视察之研究

环境教育的诞生 英国学校课程社会史的个案研究

现代学校制度建设的实践与研究

普陀区在《教育事业发展“十一五”规划》中，将现代学校制度建设列为重点研究项目，2005年启动了“普陀区现代学校制度建设的实践与研究”课题，本书收录课题组两年的研究成果，对区域性现代学校制度的实践研究具有...

创建农村小学校外“红领巾俱乐部”的实践研究

学校课程管理研究

学校课程管理是课程管理系统中最具活力的环节，它对于课程的成功实施、教师专业化水平的提高以及课程适应性的增强都具有重要的意义。本书考察了新中国成立以来我国基础教育课程管理体制的历史发展，并就国内外...