大众心理学丛书 276 突破沟通藩篱 如何跨越生命光谱中不同阶段的沟通障碍

伊恩·麦克尤恩小说成长主题研究

本书以麦克尤恩的几部主要小说为研究对象，以“成长主题”作为研究麦克尤恩创作的切入点，解读其文本的意义和价值。伊恩·麦克尤恩被公认为英国的“国民作家”，是当代西方文坛最有影响力的作家之一。在麦克尤恩...

博士学位论文 信号处理中的快速离散变换算法研究

思维对存在的关系这个哲学上最根本的问题也是我们一切实际工作中最根本的问题

父母不应该对孩子说的71句话：父母家庭教子中的说话禁忌

本书从不要说讽刺孩子的话、不要说威胁孩子的话、不要说抱怨孩子的话、不要对孩子说打击的话等九部分，用72句话的形式帮助家长做好家庭教育。...

论“神圣” 对神圣观念中的非理性因素及其与理性之关系的研究

本书为德国基督教神学家、宗教家的成名作和代表作。通过对“神圣”一词的考察，论述了理性与非理性的关系，基督教的核心和本质。

中华人民共和国国家标准 电磁兼容 环境 工厂低频传导骚扰的兼容水平 GB/T18039.4-2003/IEC61000-2-4：1994

“世界历史”语境中的人类解放主题 19-21世纪全球化与马克思社会主义理论

本书研究的主题是19～20世纪全球化与马克思的社会主义理论。全书共分为8章，分别论述了全球化研究的方法、马克思的“世界历史”和“人类解放”学说、全球化的客观进程、东方社会主义问题、资本主义的社会发展...

在中学有机化学教学中如何培养学生的辩证唯物主义世界观基础

教师应避免的十大教学误区

由于学识、经验、能力、性格、思维等诸方面的限制，教师由于认识和行动上产生了偏差，在教学过程中走入误区在所难免。21世纪的教师不能局限于“传道、授业、解惑”的传统教育的传授方法，应该通过教育创新，更新教...