大约有24,702项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1707秒)
为您推荐: 作为意识形态的生物学 作为意识形态的生物学 关于dna学说 意识探秘 的神经生物学研究 title超越生物中心主义 以生命和意识为中心重构时间空间宇宙与万物 海面之下 海洋生物形态图鉴 微生物形态学
- 
             侵权法上的作为义务研究苏艳英著2013 年出版276 页ISBN:9787010121208就比较法考察和我国司法实践需求而言,作为义务的存在是一个不争的事实。作为义务如何确立以及存在的合理性是一个亟需解决的问题。作为义务理论的发展,对侵权责任中的过错以及违法性、因果关系的判定产生重大... 
- 
             国际汉语教师发展丛书 汉语作为第二语言教学认知心理学徐子亮著2017 年出版288 页ISBN:9787561949467是作者在华语教学出版社出版过的《《汉语作为外语教学的认知理论研究》的修订版,原书版权已到期。这本书述说了包括感觉、知觉、注意、编码、记忆、概念、规则等内在的认知系统;分析了汉语作为外语学习的陈述... 
- 
             佳能知识产权之父谈中小企业生存之道 将知识产权作为武器!(日)丸岛仪一著;文雪译2013 年出版142 页ISBN:9787513017473本书作者丸岛仪一通过在日本佳能公司从事知识产权管理的亲身经历,讲授关于如何通过知识产权的创造、保护、运用来促进公司事业发展的知识产权工作心得,为在生产型企业从事知识产权实务工作,以知识产权经营为目... 
- 
             冬天的作为:金融危机下的企业如何逆势增长陈春花著2009 年出版167 页ISBN:9787111259138本书是经管类图书。全球金融危机所引发的经济变化,让中国企业体验了前所未有的寒冬。由金融机构倒闭所引发的多米诺骨牌效应随着时间推移在实体经济中蔓延,海外市场的重大变化,全球政府政策的调整,股票市场、原... 
- 
             机制创新 区域加强课程领导的主动作为 来自“上海市基础教育创新试验区”的报告区域加强学校课程领导的机制创新实践研究项目组著2016 年出版250 页ISBN:9787544468213区域加强学校课程领导的机制创新实践研究,是2011年立项的市重点课题。通过五年的扎实研究,形成了区域加强学校课程领导的课程、教师、教学、评估督导四大机制和上下呼应、横向联动、互为支撑、协同运作的区域... 
- 
             李嘉诚独门生意经 全方位透视李嘉诚作为一名大商人,开创大事业所遵循的大法则东方智编著2004 年出版463 页ISBN:7801157486本书研究和总结了李嘉诚的经商之道,揭示了其高人一筹的商业智慧和独一无二的生意经。 
- 
             
- 
             
- 
             作为流动的职业共同体 驻华外国记者研究钱进著2015 年出版195 页ISBN:9787313123688本研究通过考察驻华外国记者这样一个流动的职业人群,试图在他们的日常工作与生活中,观察共同体的构成、运作以及成员对其意义的感知。由于在所从属国家、媒体属性以及各自职业背景等方面的区别,加之这个群体本... 
- 
             当代西方学术经典译丛 美的现实性 艺术作为游戏、象征和节庆(德)H.G.伽达默尔著2018 年出版231 页ISBN:9787010194295本书是德国哲学家、解释学大师伽达默尔的代表作之一,探讨了解释学中的三个核心概念——游戏、象征、节庆,将为我们进一步理解、研究伽达默尔及哲学解释学提供一个很好的文本。在本书中,伽达默尔指出,海德格尔着... 
