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如何设计教师培训课程 参与式课程开发指南
(英)彼得·泰勒(Peter Taylor)著;陈则航译2006 年出版165 页ISBN:7303082034本书以参与式课程开发过程为导向行文,依次说明了参与式课程开发的重要概念和相关理论以及参与式课程开发的实践过程,并提供了丰富的案例,理念先进,操作方法具体,具有较强的可借鉴性和可操作性。...
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人力资本失灵与介入型边缘化群体能力建设
程广帅著2013 年出版168 页ISBN:9787216079334本书基于丹江口库区农户调查数据,探讨了工程移民在非自愿搬迁过程中人力资本失灵现象及其对收入的影响。本书发现,相对于土著居民来说,非自愿移民在其收入获得的决定因素中,人力资本确实存在着失灵现象。更重要...
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