活力课堂，绽放生命之花 构建生命化课堂的实践与探索

本书以课堂教育思想与研究为主题，展开了对教育意义的探寻、对教育理念的研究、对活力课堂的实践和对教学模式的总结；还包括有对教学设计的记录、对教育行为的反思等内容，案例丰富。...

态射与范畴 比较与转换 comparer et transformer

本书主要阐述了有关生物和智力之形式的一般理论，并指出这种理论是建立在态射和范畴这两种互相协调的数学工具的基础之上的，皮亚杰通过态射和范畴解决了长期以来一直困扰着他的一个问题：视为生物适应之两个阶段...

在教育中美化生命

本书共包括：超越，是久远的呼唤；境界，是光荣的圣殿；荣誉，是内心的旗帜；同情，是生命的绿色；自我，是耸立的山峰五章内容。

文学与人生文选：文学心灵的生命地图

生命的诠译 生物技术与社会

定序合作博弈 定义、解概念与应用 以高校收入分配两大基础问题为例

本书获得国家自然科学基金的资助，是高校专业技术职务分级与薪酬级差的客观确定项目论著。内容主要包括：合作博弈的类型划分，经典合作博弈模型的解概念，经典合作博弈解概念精炼，定序合作博弈的替代难度解概念，高.....

生命的思索与呐喊 陈映真的小说气象

本书为作家人物及文学评论。

写出精彩的人生 生命传记与心灵书写

化学与生命 活起来的分子和原子

符号-生命的虚妄与辉煌 《三国演义》的文化意蕴