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国外课程改革政策及其价值取向
杨燕燕编著2010 年出版189 页ISBN：9787308077859本书共分六章： 第一章阐述本研究的意义、所涉及的基本概念，以及基本的分析框架和相应的研究方法。第二章概述课程政策保守主义、自由主义和效率主义价值取向的起源，以及它们在20世纪80年代以前在一些国家的课...
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东方文化的崛起 具有中国人文精神的服装设计及其教育
张辛可著2003 年出版154 页ISBN：7531021447本书作者在书中充满激情地阐述了中国服装的渊源流长，博大精深，并在教学中充分发挥我们文化的精华，提倡具有中国人文精神的服装设计及教育。...
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当代中国人精神生活研究
童世骏等著2009 年出版411 页ISBN：9787505875944本书来自不同学科的数十位学者通力合作，用实证调查、理论思辨、文本诠释和现象分析的方法，从心理生活（区别于肉体生活）、文化生活（区别于经济生活）和心灵生活（区别于日常生活）等角度出发，结合人们的物质生活......
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追寻丢失的精神 当代文艺热点对话及评析
陈先义著2010 年出版393 页ISBN：9787506560542本部文集汇集了作者近年来写的关于图书、影视、人物等社会文化现象的评论文章60余篇。文章紧贴社会及部队文化建设的最新成果，对近年出版和上演的图书，电影，戏剧，大型文艺晚会及社会文化热点进行了客观，诚恳，深.....
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当代大学生生命价值观教育研究
梅萍等著2009 年出版326 页ISBN：9787500477129本书从我国高等学校大学生生命价值观的实际出发，主要研究了大学生生命价值观教育问题，并且提出了有针对性的政策建议。主要内容包括：大学生生命价值观教育的内涵与本质、祈求与追寻、内容与承接、内容与创新、...
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教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建
陈振华著2010 年出版250 页ISBN：9787538290264教育乃是塑造人类灵魂的事业。教育应该关乎个体的灵魂和生命的意义。当人们心中缺乏理解，渴望理解的时候，教育应该明白自己应有的担当。培养具有理解精神的学生和未来社会的公民，是教育义不容辞的责任。...