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学前班探究性教育活动·教师用书
辽宁省中小学教学用书编审委员会审定2003 年出版328 页ISBN：7810427709本书为学前班学习用书同步使用的教师参考书，由健康生活、科学探究、艺术表现、语言交流、实践体验五个学习内容组成。
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全国幼儿教师培训用书 幼儿教师如何做教科研
王成刚，袁爱玲编著2013 年出版190 页ISBN：9787533459710本书对幼儿教师进行教科研活动中课题的选择、研究的推进、研究方法的运用、研究成果的表述等系列问题进行了分析，提出了可操作的建议，可供一线幼儿教师借鉴使用。...
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幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导
苏晓倩主编2013 年出版364 页ISBN：7501992185本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......
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新世纪幼儿园主题探究课程 豚豚幼儿活动包 我上幼儿园啦 2-3岁 上
武汉市教育科学研究院编著；何磊本册主编2003 年出版16 页ISBN：7543028603暂缺《豚豚幼儿活动包托班上（2-3岁）》简介
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幼儿园教师与儿童的认知风格
Olivia Natividad Saracho著2008 年出版228 页ISBN：9787561759530认知风格研究对因材施教促进个体发展十分重要，本书关注儿童的学习和教师的教学行为，是学前研究的重要领域。
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