马克思主义哲学与科研、教学工作

本书分20个专题论述了马克思主义哲学对教学、科研工作的指导意义和指导作用。

笛卡尔哲学原理（依几何学方式证明） 附录形而上学思想

中西文化互补与前瞻：从思维、哲学、历史比较出发

中西文化之主要區別何在？ 中西方思維方式有何不同？ 本是最發達的文明大國，為何十八世紀以後開始衰落？能否再次復興？ 民主是否中國政治的理想？ 兩種文明是否有互補之處，令世界達致和諧？ ...... 作...

思想教育与工作方法

马克思主义基本原理教学新体系 基于实践思维方式的阐释

本书根据马克思主义的理论本性和教育教学规律，致力于把“马克思主义基本原理概论”的教材体系，转化为对大学生实施有效的马克思主义理论教育而具有科学性、吸引力和说服力的教学体系。本书的三个特点是：一、对...

产品设计思维与方法

本书根据教育部《高等职业教育计算机应用和软件专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写而成。全书共分4章，以深入浅出的论述方法和生动的说明性实例，系统阐述产品设计如何运用创作性思维进行设计。主...

设计师解决问题方法与批判性思维

本书是一本对室内设计师做决策和解决问题的指南，包括设计过程、与人沟通的能力、提出问题、分析问题、解决问题和与人合作等方面的内容。其中有关于方案和有问题文件的选择，允许读者去寻找一个解决方法。无论...

建构与范导 康德哲学的方法论

党务工作方法与艺术

法律方法与法律思维 第4辑

本书是关于法律方法与法律思维的最新研究成果的集成，由国内著名法理学家葛洪义教授偕同这一领域理论界与实务界的权威人士共同倾力打造而成。本书涉及法律监督说理、语言与逻辑、修辞与推理、道德与法律、司...