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汉语儿童情态动词早期习得研究
杨贝著2014 年出版207 页ISBN：9787030409669本研究使用自然观察法，通过日记、录音和录像三种方式收集了一个孩子芊芊从1岁4个月到3岁3个月的自然语言产出的语料，旨在调查汉语情态动词的早期习得状况。研究表明：（1）汉语情态动词在儿童1岁8个月到2岁4个月之...
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古典精神分析学的早期理论转向 亚伯拉罕、费伦茨和兰克研究
王健，司群英，郭本禹著2009 年出版348 页ISBN：9787533452483亚伯拉罕（Karl Abraham，1877～1925）、费伦茨（Sándor Ferenczi，1873～1933）和兰克（Otto Rank，1884～1939）都是早期精神分析运动史上的重要代表人物。他们三人在精神分析的理论观点和临床实践方面都有重要的建树。从各自的...
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九年一贯制学校优秀创新人才早期发现与培养策略的案例研究·课程规划卷
王淑英主编2016 年出版452 页ISBN：9787531078074《九年一贯制学校优秀创新人才早期发现与培养策略的案例研究》（共二册）是一套关于学校优秀创新人才早起发现和培养的研究性论文集，一共两册书，分别包括“课程规划卷”和“案例成果卷”两部分内容，本书全部由一线...
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九年一贯制学校优秀创新人才早期发现与培养策略的案例研究·案例成果卷
王淑英主编2017 年出版829 页ISBN：9787531078074《九年一贯制学校优秀创新人才早期发现与培养策略的案例研究》（共二册）是一套关于学校优秀创新人才早起发现和培养的研究性论文集，一共两册书，分别包括“课程规划卷”和“案例成果卷”两部分内容，本书全部由一线...
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