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幼儿运动教育手册

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（德）雷娜特·齐默尔著2008 年出版184 页ISBN：7811017342
本书有机融合了发展心理学和教育学的视角，直观地体现了幼儿运动教育的教学论基础，很好地阐释了幼儿运动技能发展的过程、运动游戏的意义，以及语言和运动的联系等问题。本书介绍了大量以幼儿为导向的教育方案，把...
幼儿精神运动学手册

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（德）雷娜特·齐默尔著2008 年出版201 页ISBN：7811017296
本《精神运动学手册》介绍理论基础，并且为读者在组织安排精神运动学的促进措施时，提供实用、切实可行的建议。书中的理论介绍形象易懂，而且配有具体的实例讲解。本书还提供了精神运动学发育诊断的说明，介绍了精...
幼儿创新智能开发教程艺术与手工大班上

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游进主编；付程程，秦岭，周瑜编2010 年出版24 页ISBN：9787564705459
本书可使学前班幼儿接触到环境和生活中的美好事物，激发幼儿表现美，创造美的情趣；并针对幼儿不同特点和需要，提供自由变现的机会等。
古诗故事幼儿版

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张新雄编文；新国等绘画1997 年出版201 页ISBN：7532433358
本书讲述的是一百个有趣、有益的小故事，而这些故事，又和一百首中国古代优秀的诗篇有关。小朋友们可以既听故事，又学古诗，开阔眼界，增长学问，还能学到许多作诗的技巧和做人的道理，真是一举多得。根据幼儿的特点......
婴幼儿护理修订版

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庞宁等编著2001 年出版197 页ISBN：7508215109
本书以问答的形式介绍了如何了解婴幼儿、带好婴幼儿及婴幼儿常见疾病防治三个方面的内容，回答了年轻父母迫切要求了解的怎样才算是健康的婴幼儿，如何使婴幼儿得到科学护理和健康成长等问题。本书紧密联系实际...
0-3岁幼儿阅读发展与培养

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黄娟娟主编；方琳等编写2005 年出版159 页ISBN：7532378837
本书分发展篇和培养篇。发展篇主要从理论层面说明0～3岁的孩子完全有能力、有条件进行早期阅读；培养篇介绍适合0～3岁孩子进行早期阅读过程中容易产生的困惑、疑问，提出解决方法。...
幼儿趣味形体操

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谈胜初主编2006 年出版232 页ISBN：7040198460
《幼儿趣味形体操》是以《幼儿园教育指导纲要》的理念为依据，采用体操、舞蹈、音乐、儿歌、游戏相结合的形式编撰而成，内容生动活泼，健康向上，符合幼儿的生理心理特点。由于综合运用形体动作、音乐、儿歌三位一...
幼儿教师职业礼仪

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沈淑明，丁仁富主编；王守涛，王延青，耿国彦副主编2014 年出版123 页ISBN：9787115355904
课程内容依据幼儿教师职业岗位来选取，选定幼儿教师仪态、仪表、仪容、体态语、教育口语、家园共育礼仪等作为必修内容；以幼儿教师一日工作流程为依据，对内容进行梳理和教学转换，选择了“入园、进餐、盥洗、教学...
天才的起点 0-3岁幼儿智能启发游戏

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蒙台梭利教育组编著2002 年出版299 页ISBN：7311017904
本书主要介绍了如何认识孩子学习的特点，怎样把握孩子学习的关键，学会激发孩子的学习兴趣，树立孩子学习的信心等内容。
幼儿社会活动指导

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杨茜，李怀星主编；侯莉敏主审2013 年出版160 页ISBN：9787303169405
本书由中国学前教育研究会教师发展高中专委员会组织编写。根据《幼儿园教师专业标准》《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，结合学前教育专业学生的实际与需求，重点介绍了幼儿社会性，以及幼儿社会教育的内涵、意义...