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协同创新视角下高校图书馆基于MOOCs及SPOCs的服务研究
陶海柱，杨林霞著2019 年出版204 页ISBN：9787563058914随着信息技术、大数据、云计算、人工智能等新技术的迅猛发展，教育信息化进程日益加快，而MOOCs、SPOCs等在线教育形式的涌现和兴起，更对高校图书馆服务理念的升级、服务方式的创新产生了巨大影响。本书是作者就...
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高校图书馆与大学生信息素质教育
陈艳梅等编著2012 年出版160 页ISBN：9787551701471本书针对大学生信息素质教育现状，通过大规模的问卷调研，用SPSS进行数据统计分析，进行研究。内容包括：高校大学生信息素质教育现状调研与分析、高校图书馆馆员信息素质现状调研与分析、国内高校图书馆信息素质教...
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高校马克思主义理论研究向实践转化论
姜建成2016 年出版302 页ISBN：9787567219526本书首先对高校马克思主义理论在当前高校教育中的作用进行了深入的探讨；然后根据高校教育的特定背景与新形势下的特点，进一步研究了将高校马克思主义理论向教育实践的转化，以发挥马克思主义在高校教育实践的独...
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城乡结合部的社会样态与空间实践 基于C市东村的调查研究
张霁雪著2014 年出版243 页ISBN：9787516151679本书以静态之社会样态与动态之空间实践两个层次展现东村这一城乡结合部的社会变迁。探讨如何尽可能减少城乡结合部空间构型过程中的不平等与不公正，从而确保每社会成员，尤其是底层社会群体能够获得公正的空间...
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日语教育基础理论与实践系列丛书 日语教学研究方法与应用
（日）馆冈洋子，于康主编；曹大峰，林洪总主编2015 年出版383 页ISBN：9787040423587近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...