国视教育研究书系 高等学校绩效评价报告 2013版

该书稿较为系统全面地论述了国内外绩效评价的理论基础、政策依据和研究现状，并以实证研究为特色，综合运用主成分分析、典型相关分析、DEA分析等多种主流量化评价分析方法，较为合理地解决了权重赋值、模型比较...

职业教育质量评价体系研究

面对经济社会转型需要，职业教育发展模式逐步由外延式发展向内涵式发展发生着悄然地转变，质量逐渐成为职业教育发展的核心问题，社会各界对职业教育质量给予越来越高的关注度。围绕质量保障与提升这一核心，以高等...

摄影测量与非摄影测量观测值的联合平差

测量学基础与矿山测量

本书共13章，内容主要包括测量学的基本理论和基本知识，建筑控制测量与施工测量、数字化测图及应用、矿井控制测量与联系测量、矿井施工测量、MPAGIS与摄影测量在矿山中的应用等。...

师德考核评价理论与实践 师德修养与师德考核评价

大学评价 评价的理论与方法

幼儿园教育评价

本书为五年制高等职业教育学前教育专业教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求进行编写。本书是高等职业学校学前教育专业的一门重要的专业必修课。通过该课...

为了更好的学习 教育评价的国际新视野

评估和测评政策如何为改善中小学生的学习成绩而更有效地协调？各国越来越多地使用一系列技术进行学生测评、教师考核、学校评估、学校领导考核和教育系统评估。然而，评估和测评政策的实施经常面临困难，其原因可...

教育测量学

我国的教育目的是使受教育者在德、智、体等方面全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才。我们学生学业成绩的考核，学校教育质量的评定，以及社会各部门的招工用人，都应实行德智体全面考...

中国研究生教育及学科专业评价报告 2017-2018

全书共有四部分内容：第一部分是2017中国研究生教育及学科专业排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排名榜（未含港澳台地区）、一流研究生院竞争力排行榜、研究生院竞争力排行榜、高校研究生教育竞争力排行榜（含分...