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幼儿园数学教育与活动设计
王银玲编著；许卓娅主编2013 年出版261 页ISBN：9787544530194本套教材的宗旨在于力争将这些年来幼儿园教育教学改革的一些理论理想落实到教师的具体教育教学的行为中，将这些年来幼儿园教育教学改革的一些实际经验与理论理想相互衔接成为一体。将学科或领域教学全面整合...
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幼儿园艺术教育活动指导
基础教育教学研究课题组编2014 年出版107 页ISBN：9787040397451本书比较系统地诠释了《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）引领下的幼儿园艺术教育活动的基本理论与实践操作，分别从音乐教育和美术教育两方面阐释了艺术教育的核心理念，教育的目标和内容，教育活动的.....
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幼儿园教育活动案例分析
白运华主编；田洪发，邹拥军副主编2015 年出版162 页ISBN：9787568208550本书立足幼儿园教育实践，强调实用性、针对性、应用性、够用性，选择恰当的案例，全面阐述了幼儿园教育活动的基本理论、教育活动设计的一般原理，以及教育活动设计中的原则、目标、内容、过程、设计方案的规范格式...
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幼儿园音乐教育与活动设计
许卓娅主编2009 年出版221 页ISBN：9787040275209本书主要内容包括音乐与幼儿音乐、幼儿音乐能力的发展、幼儿园音乐教育、幼儿园音乐教育活动设计的原理、幼儿园不同结构化程度音乐教育活动的设计、幼儿园音乐教育活动与其他教育活动的组合、幼儿园音乐教...
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幼儿园语言教育活动设计与组织
周兢主编1996 年出版509 页ISBN：7107114654本书从教育活动的角度阐述了我们对幼儿园语言教育活动理论问题的认识，并将幼儿园语言教育活动划分为6种基本类型，进一步论述了各类语言教育活动的目标、特点、设计组织结构及要点。在这本书中，编者试图用理论...
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