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变革时代的学校发展 责任与意识 培训教材
中英甘肃普及九年义务教育项目领导小组办公室主编2008 年出版110 页ISBN：9787542224019本书是面向西部教育欠发达地区学校，引导广大中小学校长更新教育理念及素养，提升中小学校长管理能力的校长培训教材。
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科学发展观的方法论：以重庆为例
胡鞍钢主编2010 年出版231 页ISBN：9787509901489本书是清华大学国情研究中心胡鞍钢教授主编的一本旨在为国家制定“十二五”规划建言献策的书，共有13篇文章，从多个角度阐述分析将重庆打造成中国新的增长极的可能性和可行性，是学术研究领域的前沿性作品。...
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市场化与马克思主义的发展 以民众经济权利为视角
方竹兰著2006 年出版215 页ISBN：7300076971本书从民众经济权利回归的内容、环节、实质等方面对市场化与马克思主义的发展的关系进行了探讨。
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全国干部学习培训教材 加强党的执政能力建设
全国干部培训教材编审指导委员会组织编写2006 年出版379 页ISBN：7800988511本书为第二批《全国干部学习培训教材》之一。全书共12章，包括加强党的执政能力建设的重要性、紧迫性；党执政的主要经验；加强党的执政能力建设的指导思想、目标、任务；提高党驾驭社会主义市场经济、民主政治、先...
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为快乐学习插上隐形的翅膀 学科教学渗透心理健康教育的研究与探索
孙佑海著2015 年出版242 页ISBN：9787515015231本书是针对中学教育的一本有关学科教学渗透心里健康教育的理论研究与实践探索方面的书，编著者对中学生教育的健康发展做了深入全面的研究及阐述，论证详实、逻辑严密，体例安排周全，对全国其他地区的教育实践有着...
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为学生创造有意义的学习经历 上海市长宁实验小学研究纪实
潘宗娟主编2015 年出版311 页ISBN：9787552008159“培养孩子有意义学习经历”是长宁实验小学承担的一个研究课题。经过三年的研究与实践，该课题完美结题。本书系该研究课题的结集。全书分总结报告与课例研究两大板块。前者是理论探索，后者是实践操作，反映了研...
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创新驱动 转型发展 以浙江绍兴为对象的调查分析
杨宏翔，于斌斌等著2015 年出版363 页ISBN：9787308143332本书立足绍兴，调查分析创新如何驱动经济的转型发展。分为五个部分，讲述传统产业转移与区域经济现代化、新兴产业融合与技术创新、企业资金担保与金融风险规制、企业家能力拓展与国际市场势力提升、专业市场重...
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