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魏婷主编；侥卉副主编2012 年出版176 页ISBN：9787564508838
本书的编写突出了实践性。对理论的介绍注重浅显清楚，尔后用很大篇幅在阐述幼儿园美术教育活动和美工区活动的设计与指导，根据美术活动的环节，层层递进地讲解如何设定活动目标、如何选择内容、如何进行准备、如...
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林琳，朱家雄编著2006 年出版217 页ISBN：7561719965
《学前儿童美术教育》(修订版)是幼儿园在职教师进修成人高等师范专科教材，也可作为幼儿教育管理干部和幼儿园教师参考理论读物。
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（苏）克拉斯诺高斯卡娅（Л.И.Красногорская）著；苏羽，王丙译1954 年出版68 页ISBN：
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张首文，文岩主编；谷长伟，李凤，白秋红副主编2015 年出版254 页ISBN：9787302377948
作为学前儿童教育五大领域之一的健康教育，《学前儿童健康教育》主要包括学前儿童健康教育概述；学前儿童健康教育活动设计与实施；学前儿童身体保健和生活自理教育；学前儿童安全教育；学前儿童体育；学前儿童心理健.....
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王振宇主编2015 年出版399 页ISBN：9787107297809
本书是高等学校学前教育专业（本科）教材，不仅阐明了学前儿童认知、情感、个性有关因素的发展特点，而且揭示了学前儿童在交往、游戏及各类艺术活动中的心理特征。本书具有三个特点：一是指导思想的时代性；二是理论.....
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吴志勤，敖翔主编2017 年出版210 页ISBN：9787568130943
本书编写秉持《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园教师资格考试大纲》等文件精神，详细介绍了游戏与学前儿童发展的基础知识，阐述了幼儿园游戏环境创设、角色游戏、结构游戏、表演游.....
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欧华文编1993 年出版58 页ISBN：7805713871
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沙莉主编；杨彩霞，魏勇刚副主编2014 年出版259 页ISBN：9787302355861
本教材主要聚焦0～6岁学前儿童，对其心理发展及其基本规律进行探讨和分析。主要涉及学前儿童心理发展的基本问题、学前儿童生理发展、运动技能与感知觉发展、注意与记忆发展、思维与智力发展、想象发展与游戏、...
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王惠然主编；王燕，王甫英，封蕊副主编2014 年出版203 页ISBN：9787303126644
本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究高职高专学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍了学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育的...
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于娜主编；万荃双，方帆，王影，冯霞云副主编2015 年出版80 页ISBN：9787568000888
本书全面、系统地阐述了学前儿童游戏的基本理论、游戏指导的基本方法与基本技能，内容涉及幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游...
