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小学实验教材 语文 语言表达 二年级第二学期用
上海师范大学教育科学研究所，上海市实验学校编写1999 年出版87 页ISBN：7107134787本套教材编写目的是培养小学生的听话、说话、作文的能力。内容主要包括《听说训练》《素描作文》《学写应用文》《看图作文》和《听读欣赏》。本册教材试将听读、听说、作文融合在一起，更集中地训练小学生语...
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小学实验教材 语文 语言表达 一年级第二学期用
上海师范大学教育科学研究所，上海市实验学校编写1998 年出版68 页ISBN：7107129198本套书编写目的是培养小学生的听话、说话、作文的能力。内容主要包括《听说训练》《素描作文》《学写应用文》《看图作文》和《听读欣赏》。本册教材试将听读、听说、作文融合在一起，更集中地训练小学生语言...
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小学实验教材 语文 语言表达 三年级第一学期用
上海师范大学教育科学研究所，上海市实验学校编写2000 年出版93 页ISBN：7107138014本套书编写目的是培养小学生的听话、说话、作文的能力。内容主要包括《听说训练》、《素描作文》、《学写应用文》、《看图作文》和《听读欣赏》。本册教材试将听读、听说、作文融合在一起，更集中地训练小学...
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小学实验教材 语文 语言表达 四年级第二学期用
上海师范大学教育科学研究所，上海市实验学校编写2001 年出版81 页ISBN：7107151177本套教材教材编写目的是培养小学生的听话、说话、作文的能力。内容主要包括《听说训练》《素描作文》《学写应用文》《看图作文》和《听读欣赏》。本册教材试将听读、听说、作文融合在一起，更集中地训练小学...
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特级教师小学教案优化设计 数学 一年级 上 配人教版
谢鼓平主编；林芸，谢明蓉本册主编；林芸，谢明蓉，龚幼希等编2012 年出版232 页ISBN：7537136092本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...
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