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在风险社会寻求自由教育与专业教育之间的微妙平衡 从大学生毕业到大学生就业
林曾著2015 年出版215 页ISBN：9787307153509基于加拿大国家毕业生调查，本书探讨了研究领域与劳动市场结果的关系，文科教育与专科教育之间的关系，并更具文科教育与专科教育是兼容的假设，提出一种嵌入式的文科教育方式，使加拿大的大学毕业生更好地为新世纪做...
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制造企业国际化进程中的组织学习与技术寻求型FDI
尹华著2011 年出版225 页ISBN：9787514103045本研究建议处于国际化初期的制造企业选择以知识存量为基础、以组织学习为推动力的渐进国际化进程。一方面，制造企业在国际化初期会出现相关知识的缺乏和组织学习能力的不足，渐进性的路径安排可以强化组织学习...
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