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新加坡族群和谐机制 实现多元族群社会的“善治”
范磊著2016 年出版262 页ISBN：9787556110209新加坡是一个多元族群并存的社会，不同族群之间的平等互动必然会缔造族际和谐与社会稳定，新加坡已经给我们提供了一个很好的参照。本稿从历史背景、现实问题和解决方法等不同角度分析了新加坡的族群和谐机制，展...
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全球化语境下的语言认同与外语教育规划研究
奚洁著2017 年出版269 页ISBN：9787305183249本研究以外语教育规划为缘起，以英语作为世界通用语（ELF）、后结构主义的社会认同观、言语社区和想象的社区等理论为基础，使用实验研究、问卷调查和个人访谈的方法，调查当前中国的英语学习者对不同英语变体的语言...
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制度之争与制度认同 信息制度论·话语优势·制度绩效
鲲水著2009 年出版211 页ISBN：9787010080932本作品以信息制度论为基础，通过对中西制度之争的背景与本质分析，认为中国特色社会主义制度能否超越“西方式民主”、能否在与资本主义制度之争中取得胜利，重要的问题是要克服信心缺失、取得并确立中国特色社会...
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dlle No.2 生态恢复与边界性景观设计 中文版
韩国C3出版公社编；于风军，杨惠馨，王平，阿斯亚·阿不力米提，郑海荣，赵若旭译2013 年出版235 页ISBN：9787561175491《DLLE》主要探讨国际上最具创新性的优秀规划和景观设计作品，分享景观设计理念和创意。本书理论与实践结合，以深入的理论性文章与优秀的设计案例共同展现了设计师如何通过设计手段使城市边缘地区和城市内空白...
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迁徙、家乡与认同 文化比较视野下的海外华人研究
陈志明著；段颖，巫达译2012 年出版318 页ISBN：9787100090780本书着重阐述族群、经济、本土化与华人认同的复杂问题，并将其与东南亚以及全球其它地区的华人研究相关联。基于对马来西亚峇峇（讲马来语的华人）的长期研究以及马来西亚其他华人社区的田野经验，本书力图在更为广...
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中西文化认同与外语教学范式研究
张美玲著2017 年出版247 页ISBN：9787569208627根据作者主持的甘肃省教育科学“十二五”规划项目“切合中国外语学习者的‘教—学’耦合系统理论范式研究”（GS［2015］GHB0207）、甘肃省城市发展研究院项目“中西方城市文化认同与跨文化交际教学范式研究”（2014－G...
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武汉大学边界与海洋问题研究丛书 “一带一路”建设 中国与周边地区的经贸合作研究（2016-2017）
熊灵，谭秀杰著2017 年出版418 页ISBN：9787520118200虽然关注“一带一路”并从事相关研究的研究机构和智库很多，也相继出版了不少研究报告和专著，但是对中国与周边国家“一带一路”战略与经贸合作的研究比较分散，或有涉及但不系统完整，聚焦中国与周边国家“一带一...
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华人族群及与德国社会的整合
何志宁编2012 年出版345 页ISBN：9787010108773当前，中国与德国的关系正在逐渐走向密切，但是对在德华人的研究还是非常匮乏的。为了使华人社群在德国得到更好的融入，也为了中德友好关系的发展，有必要对华人社群在德国的各个方面进行研究。本书重点研究了华人...
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大学生英语学习动机与自我认同发展：四年五校跟踪研究
高一虹等著2013 年出版259 页ISBN：9787040378030本书主要调查和分析我国高等学校英语教学的有关学习动机和学生的自我认同发展问题。既包括英语专业，也包括大学英语，是在全球化背景下对中国英语教学的文化定位。调查的时间延续了大学教学的四年，选取了无所不...