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西方经典学前教育课程模式及运用
霍力岩，孙蔷蔷等著2016 年出版277 页ISBN：9787303195749本书致力于通过全面梳理幼儿园课程领域比较经典的课程模式，完整介绍每种课程模式的形成背景、主要思想及特点，尽可能深入地分析这些课程模式及其对我国幼儿园课程改革的影响，以供学前教育专业的学生、幼儿园一...
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西方哲学史 及其与从古代到现代的政治、社会情况的联系 下
（英）罗素著2011 年出版544 页ISBN：9787100077804;9787100082426本书分为上、下两卷，本册为下卷，包括：总说；意大利文艺复兴；马基雅弗利；埃拉斯摩和莫尔；宗教改革运动和反宗教改革运动等。
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马克思人本思想的历史轨迹及其当代价值
吴楠；朱虹著2016 年出版265 页ISBN：9787516190395本书以解决马克思主义理论发展所遇到的“问题”为宗旨，运用文本解读与现实剖析相结合的方法, 主要研究马克思人本思想的形成过程、主要观点、理论地位和当代价值，彻底驳斥西方马克思主义者萨特所谓的“人学空...
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教育与权利 儿童的教育权利及其优先性
王本余著2012 年出版254 页ISBN：9787533459369本书站在教育哲学的视角，从儿童权利观念演变和发展的角度，研究儿童在教育中享有的基本权利及其理据，分析了教育中的儿童权利与教育之间内在的逻辑关系，解释了教育中的权利与儿童福祉、人的发展之间的辩证关系，提...
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中国佛教学术论典 4 《摩诃止观》之圆顿义 佛教的般若思想及其在中国的发展
星云大师监修；佛光山文教基金会总编辑；永明，永进，永本，满果，满耕编辑2001 年出版457 页ISBN：9575439546 -
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