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思维地图在小学语文教学的应用研究
王亚苹主编2016 年出版165 页ISBN：9787563545605思维地图（Thinking Maps）是David Hyerle博士1988年开发的支持“思维技巧培训”的视觉语言工具。思维地图涵盖的八种思维图形就像八种基本的思维工具，在不同的情况下选用不同的工具，可以提高学习者阅读、写作、...
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贵阳市小学综合实践活动课程研究文集
贵阳市教育科学研究所编2010 年出版300 页ISBN：9787564705527本书以《基础教育改革纲要（试行）》为依据，基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，把综合实践活动课程作为体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。本书汇编了贵阳市近10年来对综合实践活动课程...
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新中国中小学教材建设史研究丛书 地理卷 1949-2000
课程教材研究所编著2010 年出版390 页ISBN：9787107232046本书按照历史发展的时间线索，全面回顾了我国中小学地理教材50年变化发展历程，为读者了解我国中小学地理教材的发展变化提供了较为翔实的资料，具有较高的史料研究价值。...
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中小学图书馆必备文库 新课程教与学系列 第1辑 教育创新指导 学校课程开发与管理
国家新课程教学策略研究组编2004 年出版154 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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中小学理科教材难度国际比较研究
崔鸿，乔翠兰，李佳著2016 年出版235 页ISBN：9787519107468本书搜集了美、英、法、德、俄、澳、日、韩、新加坡以及中国共10个国家具有代表性的初中科学教材，设计了教材难度的维度、评分方法以及计算模型。通过数据分析，对我国以及世界主要发达国家的初中科学教材难度...
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中外小学社会课程标准比较研究
赵明玉，翟楠等著2017 年出版385 页ISBN：9787542342720本书稿旨在通过对各国社会课程标准的比较，勾勒和概括出社会课程共有的特征及其发展趋势，同时展现不同国家各具特色的差异性，从而取长补短。全书共选取了英、美、加、澳、日、韩等八个国家，在翻译和评介其社会课...