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新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价
马彦平主编2005 年出版270 页ISBN:7501948305新一轮基础教育课程改革中,教师们对以下四个方面最为困惑:校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨,每一部分既有理论层面的细致剖析,又有大...
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客户/服务器图形用户界面设计与开发指南
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课程的力量 学校课程规划、设计与实施
万伟著2017 年出版262 页ISBN:9787567558885课程开发是当前基础教育领域的关注热点,但是学校对于课程开发的理论和实践,大多比较盲目。本书首先从理论层面阐述了课程概念的发展、课程的意义价值,并结合当下的课程情境,梳理了课程理论的百年历史发展以及国...
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地域特色 上 基础课程、设计课程 建筑与环境艺术设计专业教学成果作品集
张梦著2010 年出版219 页ISBN:97871121268732010年由海南师范大学美术学院承办的第七届“全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学年会”的主题为“地域特色设计教学的研究与发展”。本书收录了本届年会组委会评选出的多件优秀作品,表现形式丰富,风...
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面向对象程序设计 C++语言描述 题解与课程设计指导
马石安,魏文平编著2008 年出版185 页ISBN:9787302179559本书是《面向对象程序设计教程(C++语言描述)》一书的配套教材。
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