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教师的文化觉醒及其教学实现
张姝著2015 年出版257 页ISBN：9787533465506本书对教师的文化觉醒的内涵、特点、价值做了论证阐述，对教师的文化角色和文化修养的定位、功能做了细致深入的阐释，对基于文化觉醒的教学方略和教学实现及教学模式做了探讨。该书对教师自觉认识和承担教育和...
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高等教育质量评价与保证体系研究
韦洪涛著2006 年出版317 页ISBN：7206049214本书从社会学的角度，对高等教育的规模、观念、功能、招生、管理等方面做了一系列研究，并分析了大众化的进程。
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夏季奥运会项目竞技实力格局的演变特征及影响因素研究
陈丹著2016 年出版224 页ISBN：7307175924现代奥运会起源于欧洲，欧洲国家（地区）在奥运会早期竞技体育实力水平占据优势，但随着奥运会的不断开展与普及，特别是第二次世界大战结束之后，世界各区域、各民族对奥林匹克运动的接纳与认同，奥运会项目实力区域......
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新建地方本科院校教师心理资本状况及其影响
丁湘梅著2019 年出版226 页ISBN：9787309141474随着积极心理学和积极组织行为学的兴起，心理资本( psychological capital) 逐渐受到国内外学者的广泛关注。本课题组通过科学的抽样方法对六所新建地方本科院校548名教师进行有效问卷调查，且采取严谨的统计分...
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