小学课程与教学论

本书共分10章，分别介绍小学课程与教学目标、小学课程与教学内容、小学课程与教学组织、小学课程实施与教学、小学课程类型与课程结构、小学校本课程开发、小学课程与教学管理、小学教师的教学艺术、小学课程...

中学历史教学论

本丛书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、提问、组织、收束、板书等技能，并紧跟现代教学水平的发展，深化了现代教育技术的实践及理论应用，最后对教...

英语课程教学论

本书共13章，分别介绍了外语教学史、课程开发的原则、国家英语课程标准、教学设计、备课与编写教案、英语语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、英语课堂的形成性评价、英语课堂...

综合实践课程教学论

本书广泛吸纳目前国内外综合实践活动课程在理论上的一些新思维、新观点，在实践中的一些新现象、新趋势，对影响我国综合实践活动课程实施中的一些关键教学问题从理论到实践作了较深入的探讨。...

教育学教学参考书 德育论分册

小学语文课程与教学论

本书从“认识小学语文课程”、“钻研小学语文教材”、“指导小学语文学习”、“走进小学语文教学”、“改革小学语文教育评价”、“当好小学语文教师”等方面讲述了当前小学语文教育工作中的热点问题及改革...

课程与教学论新编

本教材大体分为课程与教学概述、课程与教学目标、课程与教学内容、课程与教学实施、校本课程开发、课标解读、新课程与学生学习方式等章，每章开头设有要点导读，每章理论阐述后附有典型案例，旨在增强读者运用理...

课程与教学论教程

本书内容包括课程与教学研究的历史演进、课程与教学的基本理论、课程目标与课程内容、课程实施与课程评价、校本课程开发、教学目标与教学功能、教学方法与教学手段、教学管理与教学评价、当代课程与教学改...

地理教学论

本书根据教学的逻辑进程，分别依次从课程、教学准备、教学设计、教学实施和教学评价与反思等环节，探讨教学基本规律，提供教学案例（供读者参考），提出教学建议。本书可供师范院校地理科学（教育）专业学生，中学地......

高校思想政治理论课实践教学论