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教师如何解决课堂教学问题

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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
教师如何掌握教育科研方法

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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
教师如何开展心理健康教育

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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
教师如何写案例反思和论文

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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
教师如何实施个性化教育

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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
教师如何进行研究性学习

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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
教师工作

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（美）利特（Judith Warren Little），（美）麦克劳林（Milbrey Wallin McLaughlin）编；王庆钰译2005 年出版163 页ISBN：7807141573
本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...
新背景教师科学读本

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吴一飞主编；刘美华等编写2005 年出版460 页ISBN：7563915516
本书根据新的时代特点和要求，针对教师的职业背景和阅读品位，从科学的角度收入一些精美文章，辅之以相关人物的背景知识和故事，与老师们进行心灵的交流，帮助他们思考人生的基本问题，弘扬科学精神。...
英语基础模块教师用书 1

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李力主编2009 年出版63 页ISBN：9787540851378
本书以中职英语教材《英语·基础模块》为基础，根据教材中的各个板块，提供了详尽的教学方法和参考答案，以及一些课内外教学活动设计和教学要点解析，对教师进行课堂教学有很大帮助。...
国家对外汉语教师资格考试大纲法语

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国家对外汉语教学领导小组办公室编2003 年出版200 页ISBN：7800528596