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大学通识教育课程论稿
张寿松著2005 年出版310 页ISBN:7301087268本书是作者在硕士学位论文基础上修改而成。作者收集了大量资料,参考了许多人的研究成果,从通识教育的基本概念、理论溯源入手,介绍通识课程的几种类型,对课程案例进行了比较分析,对我国通识课程的发展进行了初步...
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通识教育双语文库 中世纪英国:征服与同化
JOHN GILLINGHAM,RALPH A.GRIFFITHS著;沈弘译2013 年出版345 页ISBN:9787560085524本书简明易懂,分析了个体之间心理类型的差异,如何释梦,又如何进行心理治疗,更重要的是,如何尽可能地在我们文化的限度内成为一个完善的人。...
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科学、课程与通识教育:施瓦布选集
(美)IanWestbury,NeilJ.Wilkof主编2008 年出版319 页ISBN:9787501960002本书由美国生物学家和教育家施瓦布最为著名的12篇论文汇集而成,它反映了施瓦布在科学、课程与教育领域的重要研究成果。它是高校教育专业师生和教育研究者的重要参考书。...
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碰撞与沟通 新课程师资通识培训读本
王秀玲主编2004 年出版258 页ISBN:7308036189本书主要阐述新课程的新理论和新课程的主要特点。全书共分6个专题,一、新课程的理论与创新,二、新课程与学生发展,三、新课程与学习方式变革,四、新课程与教师角色转变,五、新课程与评价改革,六、新课程与学校......
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让纪律真正成为带电的高压线
本书编写组编2015 年出版177 页ISBN:9787516621479习近平同志在十八届中央纪委三次全会上强调:“各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。”本书围绕如何有效维护党的纪律的严肃性和权威性,使广大党员干部从心底里把党规党纪当成带电的高压线展开,收...
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