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最能培养学生探究能力的课堂 小学科学与信息技术单元整体课程实施与评价
李怀源著2014 年出版238 页ISBN：9787549938766“单元整体课程”以学生学习能力和学科能力为基本的整合点，把“教科书”“读整本书”“学科实践活动”融合在一起，既包含课程内容的选择，又包含课程的实施与评价。本书依据小学科学与信息技术课程性质和理念，以...
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新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价
马彦平主编2005 年出版270 页ISBN：7501948305新一轮基础教育课程改革中，教师们对以下四个方面最为困惑：校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨，每一部分既有理论层面的细致剖析，又有大...
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开启少先队辅导员专业发展的新天地 少先队活动课程初探与活动课设计方案精编
王冬梅编著2014 年出版377 页ISBN：9787510077715本书是王冬梅工作室学员和黄浦区少先队大、中队辅导员开展少先队活动课程建设和少先队活动课实践与研究的成果，主要包括一些专题论文、少先队活动课程规划和一些少先队活动课设计方案，是一本源于实践，贴近生活...
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幼儿园教育活动设计与实践
马娥，闫悦主编2012 年出版168 页ISBN：9787561364956本书分为理论篇和实践篇两部分内容。理论篇主要包括幼儿园活动设计的概论、幼儿园教育活动设计、幼儿园教育活动内容的选择、幼儿园教育活动的组织与指导以及幼儿园教育活动的评价，并通过案例分析的方式，理论...
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普通高等院校艺术设计类创新与应用型人才培养核心课程“十二五”规划示范教材 设计色彩
苏玲主编；张小燕副主编2013 年出版169 页ISBN：9787560992532本书的主要内容由色彩基础理论知识、设计色彩在设计中应用、设计色彩的美感基础、设计色彩的感知觉训练，设计色彩的创意性思维训练，中外大师优秀图例六个主要部分组成。本书有意识的将色彩与人的理性思维与感...
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新课程校本培训教材 小学教师新课程超速成功实施策略
北京市海淀区教师进修学校；北京市海淀区教育科学研究所编著2003 年出版154 页ISBN：7805958599本书精选了著名教师高中数学课堂教学实录。
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北仑经验 区域推进综合实践活动课程研究
肖龙海，宋华伟，乐素芬编著2013 年出版190 页ISBN：7308119849肖龙海等编著的《北仑经验--区域推进综合实践活动课程研究》立足区域层面的综合实践活动课程开发实践，总结、提升综合实践活动课程开发的一系列实践策略。主要有课程开发的主题建构策略、课程实施策略、课程...
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英语新课程改革理论与实践
李丽生等编著2005 年出版249 页ISBN：7810689126本书以科学的、务实的态度反映了当前中学英语新课程改革的新理念、新思想和新方法，尤其是针对新课程实施以来广大教师遇到的问题和困难。...