新课程的教学方法选择

本套书是响应广大教育工作者顺利应对基础教育改革的挑战，适应新课标和新教材的实施，以新的观念、新的模式、新的方法来管理新时代的学校而编写的。本册从五大教学流派的发展及具体操作进行了详细论述。...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分

高中化学新课程理念与教学实践

本书讲述了新课程教学如何实施，包括基础知识，实验知识，情感态度与价值观等方面以及教学评价和教师职业水平的提高，并提供了各种教学案例。...

新课程改革美术教学研究 下 案例篇

本书研究了新课程改革过程美术教学的相应理论和具体操作的问题。

信息技术课程与教学论

本书针对我国信息技术教育开展历史短、课程及教学论的理论体系不够成熟、任课教师经验不足等现实问题，在继承和研究国内外信息技术教育教学经验和研究成果的基础上，融合新课改的要求，在课程性质、课程标准、教...

数学课程与教学论

本书用新的观点阐述数学教学理论，构建了新的数学教育体系，并与正在进行的基础教育改革实验的国家数学课程标准相适应。主要内容：使学生深入了解国内外数学教育的发展历史和改革趋势，树立现代教育理论与教育思想...

新课程小学语文幼小衔接教学游戏指导与设计

本书提供了为幼儿园语文教育与小学语文教育衔接而设计的教学游戏。

新课程背景下普通高中教学质量评价

本书主要介绍了教学的评价体系的基本知识、基本方法以及实际的评价模式，是作者多年来从事教学研究的结果。

新课程视野下的教学探索

本书将新课程改革推进中教学探索的热点、难点、经验和成果等，客观、准确和概略地呈现给读者。

高中物理新课程理念与教学实践

本书根据物理的学科特点，对高中物理新课程方案和学科课程相关的理论和概念作了解读，并从课程标准出发，对教学目标、教学方式提出的要求，探索教学设计、教学方法、教学手段、教学方式的改革。...