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中国教师心理健康手册
王伟,刘作军主编2014 年出版210 页ISBN:9787564727338本书是一本帮助教师提高心理健康水平的指导性读物,也可以作为教育系统开展教师心理健康培训的专业教材。本书集科学性和实用性于一体,对教师的主要心理健康问题及调适方法都作了详细的分析和具体的介绍,对帮助...
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教师心理保健 基于问题的自我调试策略
谢传兵主编;吴庆华副主编2011 年出版239 页ISBN:9787564128753本书力求针对中小学教师群体面临的问题现状,从切身实际出发,由经典案例谈起,围绕中小学教师的专业发展、人际关系、情感生活等方面,以案例、行为特征、成因解读、心理知识链接、自我调适(方法、策略)的体例,阐......
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教师心理健康六项修炼
李慧生编著2010 年出版296 页ISBN:9787562149934本书是名师工程系列丛书之一。本书立足于提高一线教师的心理健康水平,从自我省察、人际关系、职业压力与倦怠、提升幸福感等方面出发,叙述了教师在相关方面应该具备什么样的认识和心理状态,列举了具备健康心理...
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教师心理契约与学校人本管理
田宝军著2011 年出版249 页ISBN:9787810979276本书通过实证研究,提出了教师心理契约的三维结构模型,分析了教师心理契约的群体差异及其对教师行为的影响,并在心理契约理论和管理激励理论的基础上,提出了以心理契约管理为基础,心理契约与文本契约并重的教师综...
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教师专业发展团体心理辅导学
刘勇著2011 年出版256 页ISBN:9787306039699本书以团体心理辅导的理论为基础,以团体心理辅导与训练的技术为工具,针对教师专业发展过程中素质的构建、核心问题的解决等问题,比较系统地阐述了团体心理辅导的运作过程和操作方法。本书可作为高校心理学、教...
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教师心理健康的调查研究与行为干预
刘道溶本册主编2008 年出版272 页ISBN:9787540849832本书对南山区一万余名教师的心理健康状况进行调查研究,针对他们的心理问题,进行分类诊断,提出对策,进行有效心理干预,使他们不仅具备丰富的专业知识、精湛的教学能力,更具有健全的人格和健康的心理状态。...
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