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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 大班 上
幼儿园快乐与发展课程编写组编2008 年出版253 页ISBN:9787303094455本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一,是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论,第二部分为课程指导与安排,按照月份编写,每月又细分到周,活动...
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学——操作 下学期(小班·中班·大班)
张开冰主编万湘桂,李建亚编著2010 年出版175 页ISBN:9787504848109本分册主要内容为数学与操作。
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幼儿园课程指导教育活动设计 大班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版348 页ISBN:9787504211620本书是《幼儿园课程指导》系列教材中大班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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儿童早教双语认知绘本 爱生活
江秀伟编2017 年出版63 页ISBN:9787518612970《儿童早教双语认知绘本》这套书分为五本,中英双语,句子简短流畅,书中还插有日常对话,自然轻松学两种语言。内容必备数字、颜色、形状、时间、生活和自然等全面认知启蒙,认知方向清晰明确,书中漂亮的图画加强宝.....
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主题 融合 幼儿园区域活动设计 大班
李雅琴2015 年出版183 页ISBN:9787565123467融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
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幼儿园生命·实践·智慧课程 教师用书 大班 下
《幼儿园生命·实践·智慧课程》编写委员会编2010 年出版360 页ISBN:9787504211767本书是《幼儿园生命·实践·智慧课程》系列教材中大班的教师用书,下册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内...
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认数字 儿童早教双语认知绘本
江秀伟编2017 年出版63 页ISBN:9787518612994《儿童早教双语认知绘本》这套书分为五本,中英双语,句子简短流畅,书中还插有日常对话,自然轻松学两种语言。内容必备数字、颜色、形状、时间、生活和自然等全面认知启蒙,认知方向清晰明确,书中漂亮的图画加强宝.....
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农村幼儿教育活动设计案例 大班
农村幼教丛书编写组,DC加拿大教育发展公司编著2006 年出版309 页ISBN:7531027461本书为配套《农村幼儿习得手册》使用的大班教师用书。主要内容分为健康、社会、语言、科学、艺术等五个领域。
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快乐国学早读本 三十六计 大图大字注音版
孙红艳主编2017 年出版83 页ISBN:9787549828968本套《快乐国学早读本》共10册,内容包括《成语》《唐诗》《弟子规》《三字经》《千字文》《百家姓》《论语》《诗经》《笠翁对韵》《三十六计》,本套书通过图文结合的形式教孩子诵读国学经典,体会修身治家的...
