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传统村落与建筑遗产的保护与活化
北京联合大学应用文理学院历史文博系，北京联合大学文化遗产研究所编2018 年出版470 页ISBN：9787507756357建筑遗产是文化遗产研究与保护的重要内容，建筑群（groupsofbuildings）是城市与乡村景观的主要载体，它包括无论城市还是乡村的单个或相连的一切建筑及其环境，这些建筑是人们生活、生产的主要场所，其建筑风、类型或...
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幼儿园汉英整合课程探索
冯惠燕主编2009 年出版221 页ISBN：9787303102167本书全面而系统地汇集、整理了北京市第一幼儿园附属实验幼儿园汉英整合教育的探索与实践。本书对幼儿园开展英语教学有自己的思考，并架构了自己的理论体系和教学模式，从“汉英整合”的课程和一日生活中“处处...
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品德与生活 品德与社会课程与教学 第2版
李稚勇主编；刘建效，李稚勇，宋玮，郑中川，张义文编2013 年出版391 页ISBN：9787040376821本书站在全球性基础教育课程改革的高度，对我国小学品德与生活、品德与社会课程进行了全面的、深入的研讨。内容涉及该两门课程的教育任务与目标、课程结构与教科书、教学过程、常用教学方法与模式、课程评价...
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幼儿园综合教育课程 主题阅读 1 云朵棉花糖
《幼儿园综合教育课程》编写组主编2013 年出版36 页ISBN：9787549931484本套书是绘本类幼儿读物。每册包含5～8个故事，配以精美的图画。分为小班上下、中班上下、大班上下共6本。
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幼儿园和谐发展课程教师用书 小班 上
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2006 年出版295 页ISBN：7504133892本书是幼儿园教师用书，分为健康、语言、科学、社会、数学、艺术六个领域，强调通过各领域教育的融合、幼儿园一日生活的整合、幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心的全面和谐发展。...
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幼儿园阳光体育园本课程
吴伟芬主编；冯红炯，陈薇副主编2014 年出版243 页ISBN：9787534682452本书是一本幼儿体育课程的实践总结和指导书。从作者的亲身实践出发，结合幼儿体育的课程教育，从野趣运动、体育室器械游戏、自制体育器械游戏、民间体育活动、队列队形活动、亲子游戏活动这几个方面来阐述幼儿...
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幼儿园课程、说课与评课
王丽新主编2018 年出版192 页ISBN：9787568251952本书分为四个模块，主要针对幼儿教师应掌握的幼儿园课程基本理论；幼儿园课程设计与实施的实践技能；说课理论和技能；评课理论和技能四个模块进行案例式的论述，有利于幼儿教师的学习理解和应用。同时，通过阅读和学.....
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幼儿园主题式课程教师用书 学前班·春季
朱家雄主编2007 年出版187 页ISBN：9787504135636本书是为幼儿园教师提供的综合课程，以主题作为教育活动的组织形式，体现了幼儿各学习领域之间的渗透与整合，活动设计科学、易操作、高品质。...
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给幼儿园教师的101条建议 幼儿园课程
王春燕主编2009 年出版355 页ISBN：9787811018066本书稿内容以问答形式展现，主要收集了关于幼儿园课程的101个问题，并将之归类为“基本理论篇”“课程目标篇”“课程内容篇”“课程实施篇”“主题设计篇”“区域活动篇”“课程评价篇”等7大方面，基本涵盖了幼...