学校文化研究 对一所中学的学校文化透视

本书采用组织文化的研究视角和学校文化的微观研究方式，以一所中学为考察对象，以外部变革在学校层面所发生的嬗变为考察内容，向读者呈现了学校文化及其建设的历程。作者阐述了学校文化即“我们在这儿做事的方式...

学校管理创新的实践研究

本书为我校“211工程”学术成果，全书运用民族音乐学的方法，研究藏族传统音乐。民族音乐学作为一种研究方法，20世纪50年代形成于西方，近年来传入我国，用这种方法研究藏族音乐，就产生新的观点、新的思想和新的信息....

湖南普通高等学校成人教育研究文选 第12辑

学校教育变革与教师适应性研究

本书把多元文化作为一种研究的视角，主要分析了多元文化的理念，揭示了学校变革所应坚持的多元文化视野及学校变革作为教师专业发展的重要力量资源的重要性。...

学校法律制度研究

本书探讨了组织法性质的《学校法》制定的可行性。详细规范学校的法律地位、学校的职权和职责、学校的内部运行机制、学校与教师、学校与学生的法律关系及各自的权利义务、学校的法律责任和争议的解决途径。...

现代学校制度生成与变革原理研究

本书运用多学科理论分析学校制度生成变革的历史沿革，范式转换的实质，制度生成的特性、本质、功能等内涵，并考察了西方国家政府与学校之间变化的关系以及学校制度生成与改革的原理与策略，且对中国学校制度变革的...

全国高等学校社会科学研究成果选编 第2辑

法国国立先进技术高等学校对空泡现象的研究

国际化视野下高等学校社会资本研究

本书探讨高等学校在跨越国界的时空中汲取各种镶嵌于外部关系网络中的社会资本，藉此促进高等学校的健康运行与持续繁荣。

学校发展规划个案研究

本书共分为三章阐述：第一章学校发展规划释义；主要是对学校发展规划的内涵、基本内容等作出简要的分析。第二章学校发展规划调研；从学校管理情况、教学科研、德育工作、教师专业发展四个方面作出研究。第三章学...