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新课程校本培训教材 小学教师新课程超速成功实施策略
北京市海淀区教师进修学校；北京市海淀区教育科学研究所编著2003 年出版154 页ISBN：7805958599本书精选了著名教师高中数学课堂教学实录。
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教育信息技术与外语教师职业发展研究
胡志雯著2011 年出版286 页ISBN：9787566700841本书以大学英语改革为背景，探讨新形势下大学教师的职业培训和发展现状是否能满足改革的要求（特别是将现代教育信息技术与课程相结合）及教师终生职业发展的需求。...
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中小学教师教育技术水平考试备考指南 教学人员 初级 英语分册
汪琼主编2006 年出版138 页ISBN：7301111673“全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）”是在教育部师范司的指导下，由教育部考试中心组织实施的。为了帮助广大教师能够顺利通过考试，在培训与考试之间搭起一座桥梁，我们组织有关专家编写了《中小学教师教育技...
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新课程小学语文教学的理论与实践
莫莉主编2015 年出版340 页ISBN：9787548222828本书在不断总结小学语文教学理论与实践的基础上，详细地介绍了小学语文课程的基本理念、目标、语文教学的各部分板块，如汉语拼音与识字写字、阅读、口语交际、习作、综合性学习等小学语文教学的必备内容，同时还...
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新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活（社会）
刘超主编2010 年出版362 页ISBN：9787118072693本教材主要适用于高校小学教育专业，教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活（社会）及小学教师基本素养与专业发展五大部分，笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合，围绕在新课改视野下，正确理解新.....
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教师教学基本能力解读与训练 信息技术
胡秋萍主编2017 年出版277 页ISBN：9787568242554本书是中小学信息技术教师培训研究的配套教材，内容主要选取信息技术教学中面临的信息社会的高速发展、教材滞后、学情更为复杂等现状问题，明确教学内容选择和确定的必要性，学情研究的必要性以及教学实施过程的...