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班主任对学生的谈心与心理健康教育
赵桂红2008 年出版223 页ISBN:7531722534本书从班主任对班级活动的策划与主持、对学生的激励与处罚、谈心与家访、日常管理辅导、常见问题解决策划等方面,论述了做好班主任的技巧与策划。...
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老年心理卫生及心理障碍防治
于兰等主编2005 年出版362 页ISBN:7544232891该书共十四章,除详细论述了老年期认知障碍、抑郁症、神经症、精神分裂症、偏执性精神障碍、物质依赖、躁狂症外,还介绍了老年心理卫生、阿尔茨海默病、躯体疾病伴发的精神障碍、老年适应障碍、应激障碍、老年...
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数学学习的心理基础与过程
鲍建生,周超主编2009 年出版380 页ISBN:9787544424981本书为《数学教育研究基础丛书》中的第二本书,内容包含了数学教育中的学习心理.为了探讨学生如何学习数学的问题,本书首先介绍了五个对数学学习有较高理论价值的研究成果,然后从微观的角度去探讨学生学习数学...
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儿童心理行为发展与评估
王惠珊,何守森主编2014 年出版150 页ISBN:9787117194723本书内容:1.卫生计生委妇幼健康服务司组织全国专家编写,具有权威性、科学性、实用性。2.按照儿童早期发展的不同侧重方面。
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智力障碍儿童沟通能力康复训练手册
世界卫生组织(WHO)康复协作中心著;香港复康会,中山大学出版社本丛书项目组编译2015 年出版211 页ISBN:9787306051837本书为国家出版基金项目“0-6岁残疾儿童沟通能力康复训练手册”之一。本书用交际学的相关理论,结合智力障碍儿童的实际,讨论帮助智力障碍残疾儿童恢复、提高交际沟通能力的技巧,使他们的交际能力得到最大的发...
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