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中重度智障儿童生存教育社会化 课堂的实践研究
何金娣等著2010 年出版339 页ISBN：9787544427692本书从智障学生生存教育的课堂社会化教学策略，社会化评估，德育与课外活动的社会化实践；社区继续教育的社会化支持系统等方面开展研究和实践，从理论上探讨对特殊群体孩子社会化进程的可行性，并寻找足够的理论支撑...
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0-8岁儿童的脑、认知发展与教育
（英）鲁宾逊著；李燕芳等译2013 年出版224 页ISBN：9787544451246理解儿童脑与认知的发展对于早期儿童教育者及家长非常重要，本书根据最新的脑与认知科学关于早期儿童发展的研究，从生物学、神经科学、教育学、进化论的角度，对儿童大脑的运作、感觉信息的获得、依恋的形成、脑...
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学习障碍儿童的心理与教育
刘翔平主编2010 年出版308 页ISBN：9787501976003本书是献给教师、家长和即将成为教师和家长的人的礼物。全书从学习障碍的界定和诊断入手，分门别类地介绍了儿童中经常出现的阅读障碍、写作障碍、数学障碍以及注意力缺损多动障碍这几个主要的学习障碍类型，并...
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人教爱阅英语读本 小学 1 小学教辅 儿童英语 英语儿童读物 英语阅读书籍 小学英语阅读
人民教育出版社课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心，（美国）童光集萃出版社著2017 年出版125 页ISBN：9787107319402本书以我国城市地区三至六年级的小学生为主要服务对象，为其提供趣味性强、符合学生心理认知、情感发展，并能帮助他们提升语言的英语读本。全套书以Highlights出版集团提供的英语分级阅读绘本故事为基础，每本书...
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中小学教育科研的理论与实践
伍德勤，时伟主编；王艳玲，刘时勇，李志专编著2004 年出版281 页ISBN：7810930850本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题，诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。
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虚构的孤独者 孤独症其人其事
（美）道格拉斯·比克伦著；池朝阳译2015 年出版287 页ISBN：9787508082974作为孤独症研究专家，作者专门邀请了七位孤独症人士（包括极重度的孤独症人士）参与撰写。该书主要章节由采访或孤独症人士本人的亲自著述组成。每一位孤独症人士通过打字或口语兼打字的方式表达了他们的观点及感...
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美术教育与人的发展 儿童美术教学法研究 修订版
杨景芝编2012 年出版276 页ISBN：9787102059341本书具体介绍了通过美术教育活动对学生进行素质教育，促进儿童全面和谐发展的教学经验，以及通过长期探索而建立的儿童美术教学体系和教学方法。...
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儿童挫折教育绘本 胖小孩儿的烦恼
（比利时）埃尔斯·福克鲁斯著；姜竹译2016 年出版22 页ISBN：9787537684811随着年龄增长，孩子的生活领域逐渐由家庭扩展到学校，遭遇到的情绪问题也愈趋复杂，在似懂非懂的情况下，孩子的心灵和情绪很容易受到不必要的伤害。本系列作者将小孩子可能遇到的大小麻烦转化为动人的故事，以贴近儿...