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智力障碍儿童的发展与教育
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学前儿童创造力发展与教育
王灿明等著2016 年出版324 页ISBN:9787305159596本书是国内该领域第一部学术著作。撰稿者不仅包括高校的教授、博士,而且包括幼儿教育的资深教研员、特级教师,他们以全新的视角审视学前儿童创造力的发展困境,分析学前创造教育理论与实践的新进展,着力探索艺术...
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儿童文学在幼儿园中的运用:发展孩子的阅读理解力及兴趣
莫罗(Lesley Mandel Morrow),弗赖塔格 (Elizabeth Freitag),甘布里尔 (Linda B. Gambrell)著;叶嘉青编译2013 年出版145 页ISBN:9861915508 -
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阳光下的事业 江门市妇女儿童发展研究报告
寸迎新主编2008 年出版368 页ISBN:9787811322477本书是广东省江门市妇联和江门市妇女儿童研究中心的专家、学者在广泛调研和考察的基础上,经过近两年的实践研究和探索撰写而成的第二本论文集。着眼于江门市妇女儿童的生存现状和未来发展,具体内容涉及儿童教...
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发展心理学 儿童与青少年 第8版
(美)DavidR.Shaffer,(美)KatherineKipp著2009 年出版579 页ISBN:9787501969265本书系统地介绍了人类发展中的心理发展进程以及各个阶段的特点,重点介绍儿童青少年时期的发展状况。内容涉及各种发展心理学理论以及研究方法,人类语言发展、学习、认知、个性社会性发展以及最新的生态学理论...
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双语儿童 早期发展及语言接触
叶彩燕,马诗帆著;蔡雅菁译;李葆嘉审订2013 年出版358 页ISBN:9787510056345儿童如何成为双语儿,在很大程度上还是个谜。这方面的研究远少于第一语言习得的研究。通过对出生并成长于双语环境(英语与粤语)中的儿童的考察,作者揭示了儿童双语如何在两种语言的环境中自然发展出来。尽管每位...