舞蹈与幼儿舞蹈创编

本教材以学生为主体，以能力为主线，构建在新时期要求下学前教育专业学生“表演幼儿舞蹈”“创编排练幼儿舞蹈”“组织教学幼儿舞蹈及韵律活动”能力的培养。按学和知的过程分为四大模块：舞蹈基础理论、舞蹈基础...

舞蹈艺术 1991 第4辑 总第37辑 舞蹈新学科研究

舞蹈艺术 1991 第3辑 总第36辑 宗教舞蹈研究文集

舞蹈普及教育丛书 舞蹈的力量 中外舞蹈素质教育历程

本书是作者多年研究中外舞蹈教育史成果的积累和升华。共分六大章节，从探索舞蹈教育的起源开始，依次阐述了中国先秦和古希腊的舞蹈教育，欧洲文艺复兴时期的舞蹈教育，17～18世纪欧洲的舞蹈教育，19世纪欧洲、美国和中...

苗族舞蹈与巫文化 苗族舞蹈的文化社会学考察

舞蹈基础与幼儿舞蹈创编

本教材共三篇14章。第一篇是舞蹈基础理论部分。要求学生初步掌握舞蹈的基础知识，掌握舞蹈的基本概念、特性，了解舞蹈的种类和划分形式。第二遍是舞蹈基础训练部分。第三篇是民族民间舞蹈部分。第四篇是儿童舞...

舞蹈与幼儿舞蹈创编

本户是高职高专教材。全书内容主要划分为四个部分：舞蹈基础理论、舞蹈基础训练、民族民间舞训练、幼儿舞蹈创编，教材中还配套了相关的舞蹈视频，能帮助舞蹈老师备课、辅助学生学习。学生通过该教材的学习，能循序...

舞蹈与幼儿舞蹈创编

本教材为高职高专学前教育类课程规划教材，本教材共分为五大部分：舞蹈基础理论；舞蹈基本训练；中国民族民间舞；幼儿舞蹈创编与教学；舞蹈艺术赏析。作者：杨红英，渤海船舶职业学院师范教育系舞蹈教师，副教授，专......

舞研舞语 舞蹈及舞蹈教育初探

本书从舞蹈教育的角度，介绍了舞蹈的历史起源、舞蹈教育的状况、舞蹈美育概念、舞蹈家的培养历程，重点介绍了教育舞蹈与业余舞蹈的区别、高等舞蹈教育的历程、西方舞蹈对中国舞蹈的影响，以及宗教因素对舞蹈的影...

舞蹈艺术 1994年第2辑 总第47辑 中原民间舞蹈专辑

本书收有文章24篇