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    金延平主编2016 年出版307 页ISBN:9787565423314

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    本书开篇阐述了微的价值意义,微与教师、教学等之间的关系,以及微的基本原理,让大家更加详细的了解微的概念、特征和类型;本书重点就微的开发制作及微平台的建设就行了论述,让教师能够获取微制作与...

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出版时间

全部

10年(3)

11年(1)

13年(1)

15年(2)

1843年(2)

1849年(6)

1872年(7)

1881年(2)

1888年(10)

1897年(8)

1898年(9)

1904年(2)

1905年(1)

1906年(2)

1907年(2)

1908年(11)

1909年(12)

1910年(8)

1912年(1)

1913年(46)

1914年(233)

1915年(158)

1916年(37)

1917年(15)

1918年(7)

1919年(7)

1920年(12)

1921年(13)

1922年(10)

1923年(28)

1924年(34)

1925年(27)

1926年(33)

1927年(29)

1928年(41)

1929年(40)

1930年(41)

1931年(30)

1932年(27)

1933年(42)

1934年(44)

1935年(66)

1936年(77)

1937年(45)

1938年(16)

1939年(20)

1940年(16)

1941年(31)

1942年(20)

1943年(16)

1944年(15)

1945年(20)

1946年(32)

1947年(46)

1948年(21)

1949年(23)

1950年(33)

1951年(72)

1952年(32)

1953年(92)

1954年(79)

1955年(104)

1956年(95)

1957年(72)

1958年(81)

1959年(88)

1960年(56)

1961年(32)

1962年(27)

1963年(17)

1964年(24)

1965年(18)

1966年(4)

1967年(1)

1968年(10)

1969年(8)

1970年(20)

1971年(20)

1972年(91)

1973年(97)

1974年(63)

1975年(79)

1976年(72)

1977年(62)

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1979年(240)

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1983年(346)

1984年(409)

1985年(499)

1986年(473)

1987年(462)

1988年(505)

1989年(515)

1990年(505)

1991年(526)

1992年(648)

1993年(530)

1994年(1176)

1995年(632)

1996年(814)

1997年(829)

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5年(1)

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XIII年(1)

Ⅹ年(1)

Ⅻ年(1)

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