学前儿童艺术教育活动指导

本书通过从美术教育和音乐教育两大部分介绍幼儿艺术教育的理论与方法。新版教材更贴近教学实践，并配备了一套幼儿艺术教育活动光盘。

学前儿童数学教育理论与实践

本书共13章，理论篇重在阐明学前数学教育基本观点，基本方法，实践篇重在体现学前数学教育的程序设计、范例引导、评价取向等。

新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业

本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...

新编学龄前儿童十万个为什么 第4册

学前儿童发展心理学

本书结合《幼儿园教师资格考试标准》，系统、全面地介绍了学前儿童心理学的相关知识。全书分为七章编写，包括学前儿童发展心理学概况，主要理论流派，学前儿童认知、情绪情感、个性、社会性的发展等，以及学前儿童的...

学前儿童健康教育论

本书从生存哲学角度阐明有关健康的基本理念，探讨学前儿童健康对于个体及人类的价值，梳理古今中外重要的学前儿童健康教育思想，探讨健康教育对于学前儿童身心发展的价值。...

学前儿童保育学

本教材以教育学、心理学、卫生学、营养学理论为基础，通过文献分析，梳理相关的0-6岁儿童的保育问题，并采用理论阐述、案例纠错、正确方法指导的方工对儿童早期发展中的保育工作进行阐述。 本教材共分为9章，...

学前儿童音乐发展与教学研究

该书针对儿童音乐心理的特点进行了系统深入的研究，对儿童音乐教育的开展有直接指导意义。

学前儿童音乐教育自学辅导

本书是全国高等教育自学考试指定教材的配套辅导用书。以考试大纲为依据，按照教材的结构分为学习目标和要求、本章要点、思考练习题及参考答案等四部分。...

学前儿童家庭与社区教育

本书为职业教育教材，涉及：学前儿童家庭教育的影响因素，目标与内容，原则和方法，不同年龄段的学前儿童家庭教育，游戏指导，家庭教育体系的构建等。...