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新课程:我们怎样上课 课堂教学问题与对策
陆志平,辜伟节主编2006 年出版314 页ISBN:9787560245546本书着重突出小学生学习的基础,详解了每课出现的生字、生词及重点的句子。标准训练及针对每课的知识点进行测试,并配有详细的答案。
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课堂教学诊断与主要教学问题例析
薛继红著2016 年出版223 页ISBN:9787303199778本书基于教育学、课程论及教学论的理论基础,对作者自新课程改革以来参与的课堂教学、校本教研活动、山西省中小学教师全员培训的案例及“国培计划”培训项目的案例进行整理,结合作者参与的北京师范大学、中国...
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当代教学的热点问题:价值论的视角
张广君主编2007 年出版364 页ISBN:9787542317230本书从价值论的角度对当前我国教学改革中的热点问题进行了初步的盘点,梳理和提炼,并在教育改革的现实需要中寻求问题的解决与答案,把握教学实践的发展方向,构思未来教学的理想模式。...
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“问题引探”教学 模式与实践
刘金虎,何永刚著2014 年出版197 页ISBN:9787308133050本书借鉴了国内外问题教学研究成果,结合中职教学实际,开展“问题引探”教学的嬗变与探索,阐释“问题引探”教学基本原理,构建“问题引探”教学基本范式,形成对应的操作策略,并在职业学校文化基础课和专业基础课.....
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问题求解与程序设计 C++语言版
(美)弗雷德曼,(美)科夫曼著2011 年出版609 页ISBN:9787302245858本书在讲解C++程序设计语言的同时,强调软件工程的基本原理和面向对象程序设计,尽早讲解数据抽象、组件重用和其他良好的软件开发方法,同时兼顾面向对象和过程化程序设计方法。...
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程序设计基础 从问题到C语言程序
王创伟,蔡长安编著2011 年出版208 页ISBN:9787302267546本书以C程序设计语言为工具,以程序设计为主线,以编程应用为驱动,通过案例重点讲解程序设计的思想和方法。
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征信 若干基本问题及其顶层设计
汪路著2018 年出版208 页ISBN:9787504995582本书共分为九章,分别探讨了征信的概念、本质及其主要特征,促进征信业发展与个人信息权利保护,征信的范畴,征信的业务范围、分类及其意义,基础征信,信用评估,大数据、新技术与征信,征信业的规范与管理,以及我......
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