上海市纪念改革开放40年研究丛书 改革开放40年中国哲学的历史进程

改革开放四十年，中国哲学的研究较之于新中国成立后前三十年的研究发生了深刻的巨变。无论是人才的聚集，还是研究成果的数量与质量，乃至于研究方式与方法，都有着令人瞩目的增长。如果以儒、释、道三教为核心，外加...

历史与现实 刑罚改革论纲

本书系统的从纵向的历史梳理到横向的现实比较，从中把握世界范围内刑罚制度发展的趋势，进而反思中国现行刑罚体系存在的问题以及改革的方案。主要论述了刑罚改革趋势的根据、基础和具体内容。对于刑罚改革趋势...

北京市义务教育课程改革实验教材 历史 第3册 八年级 上学期用

改革开放30年湖北经济发展战略历史考察

在对经济发展战略进行理论思考的基础上，对改革开放以来湖北经济发展的总体战略目标及其重大政策措施进行历史考察，分析其来龙去脉，研究其贯彻执行情况，评价其得失并且对理论界对湖北经济发展战略的探索以及湖北...

个人在经济中的权利 关于理论、历史和体制改革的思考

本书围绕个人在经济中的权利这一问题，讨论了西方社会中商口经济发展和历史的变迁与个人在经济中权利确立的关系、个人权利状况在马克思主义唯物史观中的地位以及与社会主义理论的关系。...

高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书 7 历史学分卷

见证历史 杭州市大学生改革开放30年调研报告集

本书主要是通过杭州市各高校大学生通过暑期社会实践来深入农村，从多角度多方位调研，描写了改革开放30年来的变化和成就。表现出当代大学生强烈的社会责任心和使命感。...

历史性的巨变 解读辽宁改革开放三十年的伟大实践

本书以30年来辽宁改革开放各个主要层面的巨大变化作为时空坐标，用生动的事实、翔实的数据，描述了辽宁发展的清晰轨迹和取得的巨大成就，对辽宁改革开放的伟大实践进行了多方面、多层次、多角度的理性思考。...

改革与创新 普通高中历史课程标准实验教科书研究与使用

本书包括四个部分：第一部分为人教版、人民版和岳麓版高中历史课程标准实验教科书介绍，着重阐述和说明了各个版本教材的编写思路、原则、特点、体例和内容，并提供了有关教材的系列用书和培训用书，电子音像配套产...

历史教学法的改革和创新

历史教学法是一门科学，是高等师范院校历史专业的一门必修课程。历史教学法的研究对象除有抽象的一面外，还有着十分明显的实践性。本书由两部分组成。一部分是讲稿，19篇短文，其多为罗超教授自编并在安徽师范大学...