小学语文教学活动设计

本书旨在总结国家级课程改革实验区--南山区中小学课改实验教学的经验，集结新课标指导下教学活动的精妙课例，发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用，展示南山区课改实验教师全新的教学风貌，促进全国课改实验教...

基于初中生核心素养的学校课程构建与实施研究 上海市延安初级中学的探索与实践

高效课堂“破冰”之旅 小学“361”快乐课堂实施的途径与方法

本书收录了近两年来，恩施市实验小学开展“361”快乐高效课堂实践研究所学习借鉴理论的体会，研制的一系列规章制度，以及大量一线教师在《小学“361”快乐课堂实施的途径与方法研究》这一课题行动研究中整理出的...

幼儿园区域活动的实践与探索

本书是北京市房山区良乡幼儿园开展区域活动的实践与探索的总结，介绍了该园区域环境设置的原则、材料投放的策略、区域活动的组织与指导策略、区域活动材料的开发以及重点区域研究方面的成果。...

教师实践课程的构建与实施 校本研修制度新探索

教师实践课程的开发是对区域制度化推进校本研修的有效探索，也是对基础教育教师专业发展的主要途径、具体目标与内容、学习方式等问题的深入思考，更是对教师继续教育课程体系的大胆突破。本书建立在长期的区域...

防患未然 实施情报先导的信息安全方法与实践

本书从威胁的种类、历史、特征入手，以独到的视野，循序渐进地阐述了情报的类型和重要性、网络安全情报模型、数据收集、内外部情报来源等情报先导安全项目中的重要概念及方法，帮助读者深入理解网络，以最可能的方...

场地设计作图 注册建筑师综合设计与实践检验答疑

本书既是注册建筑师场地设计作图考试的考前辅导用书，同时也是建筑师场地设计实践（即总图设计）的实用工具书。本书共分4部分，第一部分为针对场地施工图设计实践的设计审查。第二部分为针对注册考试的场地设计模...

“一国两制”实践与基本法实施的澳门模式 学术研讨会论文集

法律实施的理论与实践研究

本书充分借助社会科学的方法，面向法律运行的经验现实，将法律实施的问题和法社会学研究的方法结合起来，对法律实施的实践进行了实证研究，系统深入地考察和回答了法律实施多方面的问题。在当前我国法律实施偏重于...

小学品格教育主题活动设计

本书立足儿童的品德与社会性发展，围绕十五个核心价值观，即：爱国、诚实、分享、负责、感恩、合作、节俭、乐观、礼貌、认真、善良、守纪、整洁、自信、尊重，针对小学一二年级学生的身心发展特点，设计了系统且实践...