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幼儿园教学具设计与使用指导全国幼儿教师培训用书

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许凯，袁爱玲，崔丽娟编著2012 年出版141 页ISBN：9787533458683
本书从幼儿园教学具及其价值、幼儿园教学具的种类、幼儿园教学具设计指导、幼儿园教学具的高效使用等四方面对幼儿园教学具进行了较为全面的介绍，对指导幼儿教师设计和使用教学具有很好的帮助作用。...
幼儿教师专业发展

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张燕著2006 年出版247 页ISBN：7303077146
本书探讨了幼儿教师专业发展中的机制，影响因素及策略等内容，理论与实践相结合。
幼儿园活动整合课程·托班下教师用书 2-3岁

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虞永平主编2007 年出版290 页ISBN：9787811016857
本书是专为托儿班教师设计的一套指导用书。所有的活动设计均为托儿的发展，经过1个学期的学习，托儿将会养成很好的生活和学习习惯，并在认知、语言和情绪、情感等方面获得较好的发展。...
幼儿园教师资格考试学前教育学考点解析

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关永春主编2013 年出版220 页ISBN：9787302286608
本书紧扣教师资格考试学前教育学考试大纲，讲解细致、深入、透彻，重点突出。本书每章分为考试大纲分析、重要考点解析、模拟习题、习题参考答案4个模块。各个模块环环相扣，科学实用，能够使考生系统、准确地掌握...
幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书科学－探索上学期小班·中班·大班

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杨白，吴荣昌编写2004 年出版148 页ISBN：7504845116
本分册主要内容为科学与探索。
教师课堂设计与教学策略

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郝占成编著2010 年出版201 页ISBN：9787507532920
《教师备课的智慧》是《当代教师教育智慧丛书》之一。本书主要是针对知识转型、教育改革以及新课程全面推出的实际需要，对教师的备课能力进行了具有针对性、实用性的指导。同时运用不同的教育理论和教学基本...
中小学教师专业发展策略探索与构建

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刘文甫主编2011 年出版314 页ISBN：9787560275178
本书为教学科研类图书。全书共计九章，分为总论与分论两个部分。第一章和第二章为总论部分，叙述了课题研究概论和吉林市教师展业发展现状，第三章至第九章为分论部分，主要阐述和论述了个体唤醒等七个策略提出的背...
幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书语言-表达上学期小班·中班·大班

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陈远铭，郑三元执行主编2004 年出版138 页ISBN：7504845094
本分册主要内容为语言与表达。
幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书艺术-创造上学期小班·中班·大班

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陈远铭，郑三元执行主编2004 年出版140 页ISBN：7504845132
本分册主要内容为艺术与创造。
幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书社会-交往上学期小班·中班·大班

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陈远铭，郑三元执行主编2004 年出版162 页ISBN：7504845108
本分册主要内容为社会与交往。