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论邪恶 恐怖行为忧思录
（英）特里·伊格尔顿著；林雅华译2014 年出版216 页ISBN：9787543887336本书是享誉世界的西方马克思主义学者特里·伊格尔顿深度探寻人类邪恶根源的睿思之作。全书通过对西方的相关“邪恶小说”，如简·奥斯丁的《艾玛》、亨利·菲尔丁的《汤姆·琼斯》、威廉·戈尔丁的《平切·马...
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侵权责任案件裁判方法与规范
张钢成主编；张昶屹副主编2015 年出版360 页ISBN：9787511874368本书系统归纳总结了常见侵权责任案件纠纷审理的主要内容，上半部分对常见侵权责任案件纠纷的内容、分类和发展、相关基础理论和常见侵权责任纠纷案件审理方法与实务问题探讨进行了系统梳理，下篇通过对疑难、典...
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侵权法 发生在你身边的86个真实案例
刘凝主编；邱彩霞编著2015 年出版203 页ISBN：9787509360163本套书作者团队专业、内容实用、解答专业、贴近百姓生活。本套书特设精品普法剧栏目，故事情节跌宕起伏，引人入胜，令读者在充满乐趣的阅读过程中轻松学到法律知识。律师详解部分将相关法律知识及背景用通俗易懂...
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创新驱动中的政府行为
邹彩芬著2017 年出版219 页ISBN：9787514185713本书拟从国内外公共研发政策理论与实践入手，分析市场导向下企业研发投资的诱导机理与公共研发政策政府行为策略，剖析政府干预下企业的投融资策略及其行为效应；分析政府在高新区创新驱动战略发展、产业集群发展...
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信息服务活动中用户技术接受行为研究
颜端武，吴鹏，李晓鹏著2017 年出版218 页ISBN：9787030532213本书针对信息服务活动中用户技术接受的研究目标和任务要求，在相关学科领域理论方法的支持下，总结国内外研究成果，通过调查访谈、用户实验和数据收集，采取用户行为观测、结构方程模型、信度效度检验等研究分析方...
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幼儿问题行为的识别与应对 教师篇 万千教育 第6版
（美）Eva Essa著；王玲艳，张凤，刘昊译2010 年出版326 页ISBN：9787501977970本书是给幼儿教师看的书。针对让幼儿教师普遍感到头疼的幼儿问题行为，如打人、咬人、撕书、在教室里乱跑、吮吸手指、尿裤子、不爱参加集体活动、挑食等，作者通过案例列举、行为表现、原因分析、家-园合作、...
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我国农村转型期农户小额信贷行为研究
王晓青编2012 年出版170 页ISBN：9787514115000本书从小额信贷发展历程和农村经济社会转型进程两个方面，系统分析了我国农户小额信贷行为的特征；从农村金融需求的主体——农户，农户金融需求的难点——农户借贷入手，结合我国农村转型时期农户市场化、非农兼业...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前儿童行为观察与评价
刘春雷主编；孙菁华，何欣彤编者2015 年出版204 页ISBN：9787568108287幼儿教师培训教材。本教材主要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的五个方面——健康、语言、社会、科学、艺术来阐明学前儿童的行为发展特点、教师观察角度以及相关方面的评价，旨在帮助幼儿教师在日常的教...
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现代侵权法的嬗变 以责任保险的影响为视角
邵海著2012 年出版184 页ISBN：9787511845535本书稿为保险法领域项目。研究现代侵权法的任何变迁，都不能忽视责任保险的存在。作者以责任保险的影响为背景，从多个角度探讨现代侵权法的变迁。研究较新、较全面从现代侵权法的价值变迁来审视责任保险的存在...
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言语行为与制度社会的建构
宋春艳著2017 年出版229 页ISBN：9787520112420本书稿在新的语境下研究了制度社会建构的认知基础尤其是语言基础，并通过作为社会基本构成要素的制度性事实的建构来阐释制度社会的建构。这里的制度性事实是指“一切依赖制度而运行的人类活动”，制度是制度性...