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我国近现代教育立法的探索与实践
李赐平著2013 年出版263 页ISBN：9787516130780作者从考察清代末年教育立法的萌动开始，试图较为全面地认识中华民国教育立法的主要状况，力求比较深入地考察新中国建立以后较长时期里教育法规与教育政策之间错综复杂的此消彼长，尽量全面辩证地审视改革开放以...
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历史与现实之间 中国教育传统的理论探索
丁钢主编2002 年出版211 页ISBN：7504123390本书的研究思路是将中国教育的文化内涵及社会谱系作为考察对象，以求为在现代性或全球化趋势背景下进行中国教育研究，构筑一个视野多重的历史分析基础。...
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混龄教育的探索与实践
葛晓英著2013 年出版288 页ISBN：9787211066872幼儿健康人格的养成需要同龄同伴交往和异龄同伴交往的机会。要弥补独生子女家庭普遍缺乏家庭内兄弟姐妹间社会交往和幼儿园普遍按年龄段编班的缺陷，有必要在幼儿园中按照混龄编班的方式引导不同年龄层次的幼...
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学本课堂原理 一种根植中国课堂教学创新的理论建构与实践探索
韩立福著2015 年出版316 页ISBN：9787568112819本书主要介绍了学本课堂原理，具体描述了什么是学本课堂，有什么特征、采用什么模式、有哪些课型体系、具体采用哪些策略进行创建等，并附有不同课型的操作案例，是对学本课堂教学创新的理论构建与实践探究。本书为...
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当代中国系统管理 三个体系建设的实践与探索
刘战，潘云良主编2006 年出版264 页ISBN：7503535954本书分总论、上中下三篇，共十章，是一本既有理论又有实践的现代管理参考书，全书围绕山东省地矿局“三个体系”建设的实践，从理论上进行了系统阐述，结合山东省地矿局的典型案例加以调查分析，使该书鲜活、生动，具......
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地方本科院校应用型人才培养的理论与实践探索 以合肥学院为例
蔡敬民主编2013 年出版308 页ISBN：9787565012235本书分九章，具体阐述以下内容：应用型本科教育概述；应用型本科专业建设与培养模式；应用型本科人才培养方案；应用型本科教育课程改革；应用型本科教育实践教学改革；应用型本科教学方法及其改革；应用型本科教育质......